分數的認識與意義hkedcity.ppt

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1、分數的認識與意義是一種「整體」到「部份」的關係。分數的基本元素︰分母﹑分線﹑分子平均分(分母表示把整體分成多少等分？分子表示佔其中的多少分？)=分母(把整體平均分成8等分)分子(取去)分線18整體1的意義==188?1.煒琪吃的，佔全個蛋糕的幾分之幾？2.壽星仔吃的，佔全個蛋糕的幾分之幾呢?3.餘下的蛋糕留給老師們吃，那麼餘下的蛋糕佔全部的幾分之幾呢?分6等分分組活動︰探究分數的意義14?小提示︰先把(物件)分成____等分，其中的一份是_______?一.分數的表示︰1個「整體」中的部份(如表示一個蘋果﹑一個圖形﹑一個蛋糕。)一個蘋果︰122.分數的表示︰亦可以是

2、「一組物件」中的部份︰(如表示一堆蘋果，一堆糖，一班的學生。只要視它為一個整體時，就可以了。)一碟蘋果：12什麼是「分數單位」?將1個(整體)分成四等分表示其中最小的一份，稱為「分數單位」。141434的分數單位就是那麼=++34141414分數單位18283848586878881個18?個183個18?個185個186個187個18?個18你觀察這些分數中，都是分了多少「等分」?你如何看出是8等分?小測試1.猜猜以下的各分數的「分數單位」是什麼?58310799100100用下面的分數表示圖中陰影的部份，對不對?為什麼?1.2.3.4.用分數表示下面各圖中的填

3、色部分。()()()()1.2.3.4.思考一︰用分數表示下圖中的陰影部分。(陰影部份的大小不同時，怎辦呢?)()思考一︰用分數表示下圖中的陰影部分。(陰影部份的大小不同時，怎辦呢?)()14方法一︰移動思考二︰下圖的著色部分佔全個圖的幾分之幾呢？(陰影部份的大小不同時，又怎辦呢?)先在圖上加線，把圖形分成_____等分。顏色部分佔_____等分，所以顏色部分佔全個圖的_____(填上分數)。今天你學會了……?