《北京的城楼》北京市东城区和平里第四小学尹伊讲解学习.ppt

《《北京的城楼》北京市东城区和平里第四小学尹伊讲解学习.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、北京的城楼四年级（下册）第15课和四小东师附校区尹伊教材分析本课属于造型·表现领域,是在上一课了解北京城楼建筑特点和功能的基础上用版画来表现城楼，具体方法是在吹塑纸版画的基础上进行添彩。教学目标知识技能:能用线表现出城楼的外形特点；学习粉印添彩版画的创作步骤，掌握制作技巧。过程与方法:通过欣赏名家作品，教师示范创作步骤，学生探究粉印添彩的制作方法，并制作作品。情感、态度和价值观:引导学生了解了中国古代建筑之美，感受版画的形式美。教学重点：用线表现城楼的特点。教学难点：粉印添彩版画的制作方法。教学重难点教学过程请

2、学生说一说城楼的外形特征，再次感受城楼古朴的造型特点，为下一步用线表现城楼做好铺垫。1、导入2、名作欣赏画面都表现了哪些内容，感受美术作品中城楼的姿态；提出问题“这张作品是用什么技法表现的?”引出本节课学习内容:用版画的方法表现城楼。《古城小景》3、教师示范（1）出示作品——学生回顾吹塑纸版画的创作步骤（2）教师实投演示起稿刻板上色印制（3）讲解概念：这种将水粉色的印制与油画棒添色相结合的方法叫做粉印添彩；为什么要这么做？既能呈现吹塑纸版画画面简洁、色彩厚重的特点，又具有绘画的灵活性。（4）对比观察，感受粉印添

3、彩的独特之处了解为什么要学习这种新的制作方法。4、学生创作，教师辅导发现优秀作品随时展示，学生相互借鉴，对学生制作过程中出现的问题及时解决。5、教学评价能不能表现出城楼的外形特点；画面是否呈现出了粉印添彩的效果；学生在探究过程中能不能主动参与。评价的标准主要是依据学生对知识技能的掌握情况：6、拓展版画的实用性，展示版画在不同领域的应用。引导学生感受版画与现实的紧密联系，鼓励学生把所学知识应用到实际生活中。教学反思本节课中教师对学生回答的问题、学生的制作过程都能够及时点评，将评价贯穿了整个课堂。教学难点的解决上色

4、粉印添彩版画的制作方法