小学语文命题的实践与思考复习课程.ppt

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1、小学语文命题的实践与思考小学语文考试是达成语文课程目标的一种手段。小学语文试题的命制要落实《语文课程标准》理念，致力于学生语言文字运用能力的培养，为学好其他课程打下基础，为学生的全面发展和终身发展打下基础。卷面测试是众多考试形式中的一种，是教学中常用的一种考查形式，同样具有指导教学、诊断学习的功能。命题的五个步骤：制卷准备→编制试题→试答试题→调整完善→制定评分标准1.制卷准备：研读课标钻研教材收集资料研读课标一个把握三个重视一个把握：准确把握各年段教学目标及内容贵阳市南明区2014~2015学年度第一学期

2、语文苏教版四年级上册期末检测卷苏教版六年级上册一、二单元检测三个重视：重视语言积累、重视能力培养、重视习惯养成。试题中有体现培养学生良好书写习惯的；有反映课内外背诵积累的；有检测理解、分析、归纳等学习能力的......苏教版六年级上册一、二单元检测南明区2014届小学毕业班语文学科质量监控试卷2011——2012第二学期五年级语文试卷苏教版六年级上册一、二单元检测苏教版六年级上册一、二单元检测钻研教材教材是课标理念的具体呈现，是实现课程目标的载体。准确解析教材，将教学目标化隐为显五年级语文（苏教版）学科期末

3、考试试卷小练笔、习作句子改写句式仿写准确解析教材，设计题型＊书写＊词语（读拼音、写词语；把词语补充完整）＊选择题＊填空题＊阅读（排序、语段、短文）＊口语交际（综合性学习）＊习作2.编制试题知识领域知识点能力要求分数难易度双向细目表试题板块题号考试内容题型分值基本能力等级发展能力等级难度预计得分思想内容考察材料识记理解运用联系评价探究创新书写一汉字书写书写5分识记运用0.854.2传统文化课内外3.试答试题4.调整完善5.制定评分标准我区小学语文命题的基本思路：立足教材扎实基础突出重点综合运用2013小语期末

4、区题库思考：语文学习留下的是什么？积累能力兴趣和习惯兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。——夸美纽斯什么是教育？简单一句话，就是养成习惯。——叶圣陶思维交谢流谢欢迎