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时间:2020-08-07
《部编版六年级语文下册古诗词诵读测试卷含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、古诗词诵读测试卷(根据2020年春最新部编版语文六下教材编写)一、给句中加点字选择正确的解释。(填序号)1.今我来思()A.思念。B.思考。C.句末语气词。2.晓看红湿处()A.知道。B.早晨。C.使人知道。3.漫卷诗书喜欲狂()A.充满;遍布。B.广阔;长。C.随意地,没有约束地。4.最是一年春好处()A.时。B.地方,场所。C.机关,部门。5.但爱鲈鱼美()A.但是。B.只。C.不但。6.明月何时照我还()A.回报。B.归还。C.回,归。7.应怜屐齿印苍苔()A.回答,回复。B.大概,表示猜测。C.许可,允诺。8.欲问行人去那边()A.欲望。B.想要。C.将要。9.休
2、将白发唱黄鸡()A.休息。B.停止。C.不要。10.因风飞过蔷薇()A.因为。B.原因。C.凭借。二、下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是()A.白日放/歌/须纵酒B.小/扣柴扉/久不开C.谁道/人生/无再少D.若/有人/知春/去处三、对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是()A.随风潜入夜,润物细无声。(夸张)B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。(设问)C.水是眼波横,山是眉峰聚。(比喻)D.谁道人生无再少?(反问)四、对古诗词赏析有误的一项是()A.《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的修辞手法,展现出一幅美妙的春
3、江夜雨图。B.《闻官军收河南河北》一诗中“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人的修辞手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。C.《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂,诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。D.黄庭坚的《清平乐》写的应是初夏时节,表现了强烈的惜春之情。五、按要求完成练习。1.用自己的话写一写诗句的意思。(1)昔我往矣,杨柳依依。_________________________________________________________(2)水是眼波横,山是眉峰聚。__________________________________
4、_____________________2.根据意思写诗句。(1)白天里我要放声歌唱,纵情畅饮,美好的春景正好伴着我返回故乡。________________________________________________________(2)及时的好雨似乎知道时节似的,当春天到来的时候就飘飘洒洒地下起来,催发植物生长。________________________________________________________六、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。1.《采薇(节选)》描写的是作者对一位姑娘思念的情感。()2.“随风潜入夜,润物细无声”这
5、句诗中的“潜”透露出风很轻,“细”说明雨极小。()3.《闻官军收河南河北》这首诗抒发了诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情。()4.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”写晚春之景,用“如酥”为喻,突出春雨的可贵,草因雨而绿,小雨中的草色不是惹眼的一片碧绿,而是若隐若现,似有似无,富有生机。()5.《江上渔者》通过“江岸上人来人往,船上渔民风里来浪里去”这两幅画面的对比,反映了渔民劳作的艰辛,表达了诗人对渔民疾苦的同情。()6.《泊船瓜洲》中“京口”与“瓜洲”很近,中间只隔一条江水。诗人联想到家园所在的钟山只隔了几重山,还比较远,无法回去。()7.“春色满园关不住,一枝
6、红杏出墙来”这两句诗形象鲜明,构思奇特,“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理。()8.《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词表达了词人与朋友离别的惆怅与悲凉的感情。()9.“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。”这一句话是词前的小序,简要介绍了作词的缘由。()10.黄庭坚的《清平乐》为惜春之作。词中以清新细腻的语言,表现了词人对美好春光的珍惜与热爱,抒发了词人对美好事物的执着追求。()七、按要求填空。1.《采薇(节选)》出自我国最早的诗歌总集《________》,分别写了______季和______季很有代表性的景物,“________”写柳条飘动,“____
7、____”写雪花飘舞,都十分传神。2.杜甫的《春夜喜雨》是一首五言律诗,诗中写赞美“雨”的句子是“________________,________________”,运用了对比和对偶的修辞手法的句子是“________________,________________”。3.《闻官军收河南河北》写于安史之乱结束之时,一改杜甫沉郁苍凉的风格,被称为其“生平第一首快诗”。听闻收复蓟北的消息,诗人的惊喜达到了“________”的程度,诗中表现诗人狂态的诗句是“________________”,表现诗人想象的诗句是“______
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