部编本一年级下语文课文11.彩虹讲课稿.pptx

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1、多彩绳子颜色鲜，雨后弯弯挂蓝天。要问绳子有多长，这山搭到那山前。你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢？资料宝袋彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。11.彩虹虹hónɡ红江虫+工=虹读一读1、自由读课文，把课文读通顺、流利，注意读好长句子，不漏字、不加字；2、标出课文一共有几个自然段。1234雨停了，天上有一座美丽的桥。座坐zuò一（座）山（坐）下一（座）桥请（坐）一（座）房子

2、坐座比一比，填一填爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？浇洒提挑兴jiāosǎtítiāoxìng西跳xīng挑水提水洒水浇水到dào迟到达到到了G:gāo高一笔：点二笔：横三笔：竖四笔：横折五笔：横六笔：竖七笔：横折弯钩八笔：竖九笔：横折十笔：横上下结构高兴长高X:xìng兴一笔：点二笔：点三笔：撇四笔：横五笔：

3、撇六笔：点六笔写成兴上下结构高兴兴趣妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？jìngzhào镜照招ná拿=合+手上下结构手字底组词：拿好拿着请用“拿着”说一句话。哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去的时候，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？哥哥，你系在门前树上的秋

4、千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去的时候，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？qiān千干Q:qiān千一笔：撇二笔：横三笔：竖三笔写成千独体字秋千一千qún裙=礻+君左右结构衣字旁组词：裙子短裙C:chéng成一笔：横二笔：撇三笔：横折钩四笔：斜钩五笔：撇六笔：点六笔写成成成功成就虹座提浇洒兴拿镜照千裙hóngzuòtíjiāosǎxìngnájìngzhàoqiānqún虹座提浇洒兴拿镜照千裙彩虹一座提着浇花挑水高兴拿着镜子照相秋千裙子第二课时彩虹一座提着浇花挑水高兴拿着

5、镜子照相秋千裙子雨停了，天上有一座美丽的桥。想一想：这座美丽的桥是什么？为什么说它是一座桥？爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？想一想：文中的“我”把洒水比做什么？爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是哦在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？①②③“我”为什么想要提着水壶到彩虹桥上洒水？因为“我”觉得爸爸挑水浇山上的田地太辛苦了。想一想：我除了对爸爸说话，我还对谁说话了呢？妈妈哥哥你从那些

6、自然段知道的？请你读一读。妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？想一想：这段话中的“月亮”指的是什么？我想为妈妈做什么呢？拿着圆圆的月亮照着你梳头月亮镜子像我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？wǒnázheyuányuándeyuèliɑnɡzhàozhenǐshūtóunǐɡāoxìnɡmɑ“我”想拿出月亮照着妈妈梳头，可以看出“我”是一个很孝顺的孩子。从这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子？哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如

7、果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去的时候，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？花裙子像什么呢？ABAC式词语荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去dàngpǎo你还能说其他像这样的词语吗？姐姐，如果我戴着你那只新买的发卡走到桥上去，天上不就多了一颗星星吗？如果我戴着星星从桥上滑下来，你看见了，高兴吗？仿写练习智慧题你觉得文中的“我”是怎样的人？为什么？Z:zhe着一笔：点二笔：撇三笔：横四笔：横五笔：横六笔：撇七笔：竖八笔：横折钩九笔：横十笔：横十一笔：横半包围结构提着着（zhao）急N:

8、nà那一笔：横折钩二笔：横三笔：横四笔：撇五笔：横撇弯钩六笔：竖六笔写成那左右结构那么那里