部编版八下第二单元说明文课件.pptx

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1、思维导图助阅读分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文。有“理”要说“明”——认识事理说明文的逻辑顺序总体思路:整合学习《时间的脚印》《大自然的语言》《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》四个文本,研究学习作者是怎样将科学道理一步一步说明白的。共学一篇,总结方法一、迅速找到《大自然的语言》中的设问句(设问式的语句)思维导图的分类:CircleMaps-DefininginContext圆圈图,定义一件事BubbleMaps-DescribingQualities气泡图,描述事物性质和特征DoubleBubbleMaps-ComparingandContrasting双重

2、气泡图,比较和对照TreeMap-Classifying树状图,分类FlowMaps-Sequencing流程图,次序MultiFlowMaps-CauseandEffect多重流程图,因果关系BraceMaps-Part-Whole括号图,局部和整体BridgeMaps-SeeingAnalogies桥状图,类比1.圆圈图:定义一件事2、气泡图:描述事物性质和特征气泡图和枝状图本质特征是一样的,就是从一个中心点(一个概念、一件事,一个任务,一个目标,一个想法...总之,体现为一个关键词)出发,把纷乱的思绪分层分类,通过主枝、分枝,把主次、关系理得刷刷清!3、双重气泡

3、图:比较和对照4、树状图:分类和归纳5、流程图:弄清先后顺序,分析事物的发展、内在逻辑。6、多重流程图:分析因果关系7、括号图:整体和局部的关系8、桥状图:类比或类推

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