常见气体的制取与净化-专题复习课件.pptx

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1、常见气体的制取与净化专题复习①人工降雨的功臣，灭火的先锋，制造碳酸饮料的原料，大棚蔬菜的养料。②无影无形摸不着，火焰见它跳的高，呼吸作用它参加，动植物生长离不了。③本是一种气，能源它最洁，可作还原剂，总想向上跑，不愿脚踏地。猜一猜CO2O2H2常见气体的制取与净化专题复习学习目标：⑴学会根据反应物的状态和反应条件选择气体发生装置；根据气体性质选择气体收集装置；⑵学会根据气体性质选择气体干燥和净化方法;⑶能总结实验室气体制取的一般思路，并解决化学实际问题。A板B展展示内容组别知识点一第1题（表格）知识

2、点一第3题装置特点知识点二第4题归纳总结选择气体发生装置的依据：反应物的状态和反应条件固体+固体气体(固体加热型)固体+液体气体（固液不加热型）归纳总结选择气体收集方法的依据：气体的密度、溶解性、是否与水反应等。1.排水法2.向上排空气法3.向下排空气法固液不加热---发生装置的优点装置(a)的特点：装置(b)的特点：装置(c)的特点：装置(d)的特点：便于随时添加液体药品。装置简单，适用于制取少量的气体。可以控制反应速率。装置(e)的特点：装置简单，适用于制取较多量的气体。可以控制反应的发生和停止

3、。注意:长颈漏斗的下端管口应插入液面以下，形成液封，防止气体从长颈漏斗逸出。用稀盐酸和Zn粒制取H2时，常混有HCl气体和水蒸气，某同学欲制得干燥纯净的H2还原CuO下列装置中各导管连接顺序是：a丙装置的作用是。丁装置的作用是。丁装置发生反应的化学方程式是：。de浓H2SO4丙fgNaOH溶液丁bcCuO乙稀HClZn粒甲a＿＿→＿＿＿→→→→除去氢气中混有的水蒸气除去氢气中混有的氯化氢气体gfdeC或bHCl+NaOH=NaCl+H2O常见气体净化（除杂和干燥）思考:1.除去CO中的CO2：氢氧化

4、钙溶液、氢氧化钠溶液2.如除去O2中的H2O：浓硫酸溶液3.除去H2中的HCl：水或氢氧化钠溶液……洗气瓶导管接口：气体长进短出用灼热的金属铜网4、除N2中的O2呢？5、如何除去CO2中的少量CO呢？用灼热的氧化铜洗气瓶U型干燥管球形干燥管硬质玻璃管常见气体净化（除杂和干燥）装置气体制备实验的设计思路是什么?收集装置发生装置除杂装置干燥装置净化装置1.（2016年台州38）.硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的致命毒气，它的密度比空气大，可溶于水形成氢硫酸，氢硫酸具有酸的通性。实验室常用固体硫化亚

5、铁(FeS)和稀硫酸在常温下制得H2S，同时生成FeS04。（1）在右图中，应选用图作为制取H2S的装置。（2）收集H2S气体时，应从C装置中的导管进入。aB连接中考2.（2015年台州19)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的混合物来制取甲烷。标准情况下，甲烷密度比空气密度小，难溶于水。AC或AD实验室制取并收集甲烷所需的仪器是连接中考实验室制甲烷：用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，加热后产生。请问制取甲烷气体的发生装置选择_________AABC实验室制硫化氢气体：用块状的硫化亚铁固体和稀硫酸在常

6、温下反应产生。请问制取硫化氢气体的发生装置选择_________C练习1如右图装置可以收集以下气体：H2、CH4、CO2、HCl、SO2、NH3、CO⑴若集气瓶是干燥的，气体由A管进入，可收集的气体有______________⑵若将集气瓶盛满水，收集气体并测量气体的体积，可以收集并测量体积的气体有。此时气体应由___管进入，由管通向量筒。CO2HClSO2H2CH4COAB练习218判断下图是否有错误？如果有，请指出错误并加以改正。试管口要略向下倾斜导管只需露出胶塞少许导管口只能插在集气瓶口附近长

7、颈漏斗应该插入液面以下。伸入反应容器中的导气管不宜过长。练习3括号中为杂质除杂的试剂选择的装置O2(H2O)H2(HCl)N2(O2)CO2(CO)CO(CO2)D浓硫酸、无水硫酸铜氢氧化钠溶液灼热的铜灼热的氧化铜氢氧化钠（钙）溶液A、Ｂ＼ＣADDA练习4