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时间：2020-08-03
《高考文科数学（北师大版）专题复习课件：第35讲 基本不等式.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第35讲PART06基本不等式教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题考试说明考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度基本不等式求“和式”或“积式”的最值2014·新课标全国卷Ⅰ24★★☆基本不等式与函数的综合求参数的取值范围★☆☆实际应用应用基本不等式求解实际问题★☆☆真题在线真题在线真题在线真题在线知识梳理课前双基巩固a>0且b>02aba＝b2知识梳理课前双基巩固x＝yx＝y对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固◆索引：
2、基本不等式的两个易错点：(1)忽视不等式成立的条件；(2)忽视等号成立的条件．对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固对点演练课前双基巩固探究点一利用基本不等式求最值课堂考点探究考向1利用配凑法求最值课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究考向2常数代换法求最值课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究考向3消元法求最值课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二不等式与函数的综合问题课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点三基本不等式的实际
3、应用课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题[备选理由]例1是变形后使用基本不等式求最值的例子，借以培养学生的解题的灵活性；例2是不等式恒成立问题，培养学生的化归转化能力；例3是实际问题中的基本不等式的应用，借以培养学生的实际应用能力．教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题
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