国培学习成果汇报会主持稿：精彩瞬间

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1、国培学习成果汇报会主持稿：精彩瞬间国培学习成果汇报会主持稿：精彩瞬间今天，是个美好的日子，今天,是个难忘的日子，几多感慨，几多收获；太多难忘，太多不舍，在最后相聚的时刻，让我们尽情欢歌，飞扬的歌声，吟唱/难忘的时光，凝聚/心头不变的情感。熟悉的旋律，演绎/时代的激越，回荡/情怀不改的真切。今天，让我们把丰硕的学习成果/作以总结汇报，今天，要用我们的激情与梦想/谱写离别的乐，为我们这三个月的学习生活划上一个圆满的句号！下面我们郑重宣布：“国培计划2013/置换脱产研修/xx师范学院/小学语班学习成果汇报会/暨结业典礼”，现在开始

2、！首先，我向大家介绍参加此次会议的各位领导，他们分别是：非常高兴，各位领导能在百忙之中参加我们这次典礼，让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到！一、xx做学习汇报经过近三个月的培训实习，我们开阔了眼界，提高了水平，我们将带着丰硕的学习成果离开周师，回归到自己的工作岗位。一分耕耘一分收获，今晚由我们的主汇报人xx老师，汇报我们的学习成果，交流心得体会，请各位领导老师检阅。二、xx老示师范说通过三个月的学习，全面地提升了我们的教学技能，夯实了我们的教育教学基本功，强化了我们的专业素养。下面有请博学善思、钟情教育的xx老师，以说的形式

3、展示他对堂教学的理解，让我们静下心一起聆听他的精彩演讲!三、xx笛子独奏笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。下面请欣赏xx的笛子独奏：《风中有朵雨做的云》。四、xx女声独唱《潇洒走一回》“闲看庭前花开花落，任由窗外元卷云舒。”淡看风云，平和自适，人生坎坎坷坷而短暂，何不潇潇洒洒走一回？请听xx老师为大家带一曲《潇洒走一回》。五、xx老师的魔术表演今天我们班的书法家、诗人、才子——xx老师给大家个神奇的魔术表演——《梦想成真》，让我们拭目以待吧！六、xx老师男声独唱《为了谁》我们都还记得xx老师

4、在粉笔字比赛中挥笔写下的诗句“海内存知己，天涯若比邻”，欣赏那俊逸潇洒的小篆令我们赏心悦目，今天让我们聆听一下他那优美的歌声吧，有请xx老师个男生独唱——《为了谁》。七、xx老师女声独唱《等爱的玫瑰》在儿的世界里，玫瑰，在柔柔的妩媚中，有着矜持的顽强和清雅脱俗，它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一心的坚持，一生的自持，成就了伟大而无私的爱。请听xx老师为大家献上一曲《等爱的玫瑰》。八、xx、xx男女生对唱《心雨》大家有目共睹，无论是听学习，还是旅游考察，都是我们的摄影师黄哥最辛苦，今天，我们是不是应该把他请到台上，好

5、好为他录制一个专场。下面有请xx老师上场，他将为我们带一首非常好听的歌曲——《心雨》，有xx老师一起对唱。此处有掌声！九、xx老师歌曲戏曲连唱“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳独上兰舟。”李清照的这首词《一剪梅》曾打动过无数人的心，一句“雁字回时月满西楼”，又曾勾起了多少人的相思之情。而黄梅戏曲，传达着多少人间悲欢，演绎着多少动人传说。下面，我们班的美女xx老师为大家个《月满西楼》与《黄梅戏》歌曲戏曲连唱。十、xx老师男声独唱《痴情绝对》大家都知道“情歌圣手”李圣杰有一个最强有力的代表作《痴心绝对》，每年的情人节都会引起大街小巷的传唱

6、，今天，就让大家聆听我们国培小语班的“情歌圣手”xx老师的声音魅力吧！十一、佳木斯快乐舞步健身操【xx老师xx老师等】今天，我们相聚在这里，手牵手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，迈开你的脚步，释放你的激情，展示你的魅力吧！有请秦绣花老师xx老师带着我们国培班的美女老师们一起表演“佳木斯快乐舞步健身操”，让我们动起，跳起，一起嗨起吧！let’sg!十三、xx男声独唱《36个祝福》分别在即，把一串串祝福送给您，像翻开一张张日历；每日每夜如泉水在流淌，祝福您永远快乐无比。请听xx老师为您送上的《3

7、6个祝福》十四、xx、xx、xx男声合唱《朋友》生命虽只是沧海一栗，但我们却因为他们不枉此生，伤心时一句浅浅的问候，高兴时一记温暖的拳头，无论什么时候，他们都会在你身边默默地支持你，祝福你，他们都有着一个共同的称呼：朋友。下面请欣赏xx老师和xx老师为我们带的歌曲《朋友》。请珍惜您最好的朋友，如果此时你的朋友就在你身边，或者你想起了远方的朋友，就一起唱这首歌吧！十五、xx男声独唱《祝你一路顺风》分别在即，谨以此歌送给我们在座的兄弟姐妹，祝你在回家的路上，一路顺风。十六、播放专题片《相逢是首歌》“你曾对我说，同行是你和我，心儿是

8、年轻的太阳，真诚也活泼……”下面，请欣赏xx老师精心为我们制作的专题片——《相逢是首歌》。十七、国培小语班向学院领导赠送礼物现在，请我们的班长谈龙海老师和xx老师，代表我们国培小语班向学院赠送礼物，做为我们与周师情结的永久的纪念。有请李书记和高院长两位领导代表学院接纳这份礼物