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一年级数学上册7加与减二7.6练习三教学反思素材北师大版.docx

一年级数学上册7加与减二7.6练习三教学反思素材北师大版.docx

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一年级数学上册7加与减二7.6练习三教学反思素材北师大版.docx_第1页
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1、练习三教学反思1.调动学生积极主动性最好的方法就是引导学生参与到课堂教学中来，在本节课的教学中，教师没有过多地复述如何计算20以内的加减法，而是引导学生自己总结归纳，充分利用一年级学生善于表现自我的心理特点，激励学生总结交流，这样一来学生能全身心地投入到课堂中，教学效果良好。2.总结交流之后进行针对性练习，有助于学生及时巩固所学的知识。练习形式多样化能有效地避免单一练习的枯燥乏味感，调动学生的积极主动性。1

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