公共管理学院公共事业管理专业本科培养方案.doc

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1、公共管理学院公共事业管理专业本科培养方案一、培养目标本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的复合型人才。二、培养要求本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识，接受公共管理技术与方法等的培养和训练，掌握各项公共事业管理的基本知识，能够胜任各级公共管理组织中的管理工作，具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握管理科学、经济学、社会科学等

2、现代科学的基本理论、基本知识，并具有进行自我知识更新的能力；2.掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力；3.具有进行质量管理、数据的收集和处理，进行统计分析的基本能力；4.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度；5.了解公共事业管理的发展动态和理论前沿；6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力；7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研能力和实际工作能力。三、主干学科：公共管理四、学分要求课程类别课程性质最低毕业学分数各学期最低学分合计12345678通识教育模块通识教育基础课1必修52171161322152通识教育主干课2必选8√√√8学科基础课

3、必修3436139334专业课专业主干课必修1563615专业方向课必修1659216专业任选课3任选1086620专业拓展课（全校性选修课）4任选8√√√√√√√83实践体验与创新课5必修22124922累计165201817221616199175注：1.通识教育基础课中的形势与政策学分没有统计到各学期最低学分中；2.通识教育主干课开课学期为2—4学期，由学生自由选课，学分没有统计到各学期最低学分中；3.专业任选课学分没有统计到各学期最低学分中；4.专业拓展课由学生自由选课，学分没有统计到各学期最低学分中；5.实践体验与创新课中的军训（1学分）和创业与实践（2学分）学分没有统计到各学期

4、最低学分中。五、课程结构表课程类别课程性质课程群应修学分课程名称（学分）通识教育模块通识教育基础课必修语言文化与技能课27大学语文(3)、大学英语(17)、大学计算机基础(4)、数据库应用(3)思想政治理论课16中国近代史纲要(2)、思想道德修养与法律基础(3)、马克思主义基本原理概论(3)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(6)、形势与政策(2)体育课4体育(4)自然科学基础课4大学文科数学(4)生涯规划课1生涯规划与“三生教育”(1)通识教育主干课必选文化传承与世界视野2见《云南财经大学2013本科培养方案》中通识教育主干课(必选)，2-4学期由学生从选课系统中选择修读课程哲学

5、智慧与科学思维2科技发展与社会进步2艺术审美与体验2学科基础课必修——34法学基础理论(3)、政治学(3)、社会学(3)、管理学(3)、西方经济学(4)、组织行为学(3)、公共管理(3)、公共政策(3)、公共经济学(3)、国际关系(3)、社会研究方法(3)专业课专业主干课必修——15公共事业管理(3)、公共部门人力资源开发与管理(3)、社会保障(3)、公共危机管理(3)、公共管理技术与方法(3)专业方向课必修——16管理定量分析方法及应用(3)、教育经济与管理(3)、卫生事业管理(2)、城市规划与管理(3)、非营利组织管理(3)、传媒产业管理(2)专业任选——103任选课电子政务(2)、领

6、导科学(2)、市政学(2)、公共部门绩效管理(2)、公共服务(2)、政府采购(2)、公共关系(2)、公共组织财务管理(2)、教育政策(2)、劳动法(2)专业拓展课(全校性选修课)任选经济管理类2见《云南财经大学2013本科培养方案》中全校性选修课课程结构表，每学期由学生从选课系统中选择修读课程法学类2人文艺术类2科学技术类2实践体验与创新课必修综合考试2综合考试(2)毕业实习4毕业实习(4)毕业论文5毕业论文(5)国防教育1军事理论与军事技能（军训）(1)职业发展与创业4创业基础(1)、职业发展与就业指导(1)、创业与实践(2)综合性及设计性实验4综合性及设计性实验(4)学术讲座与科研实践

7、2学术讲座与科研实践(2)累计165六、主要实践性教学环节包括课程随堂实验、专题实验、综合性及设计性实验、军训、社会实践、创业实践、科研实践、社会调查、企事业单位实习、毕业论文等，一般安排不少于10周。七、修业年限：3-6年八、授予学位：管理学学士九、公共事业管理专业教学计划进度表3