2013级公共事业管理专业本科人才培养方案

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1、2013级公共事业管理专业本科人才培养方案一、培养目标按照我校“地方性、应用型、国际化”的办学定位和管理系“能力型、创新型、创业型”的培养目标要求，本专业培养适应本专业培养适应21世纪科技、经济、社会发展需要，本专业培养德、智、体、美全面发展，并具有扎实的经济、管理、法律、计算机知识和理论，具有较强的现代公共管理理论、技术与方法等方面的知识及应用能力，能够在公共事业单位或行政管理部门工作的高级应用型人才。二、培养规格和要求本专业培养学生具有坚定的社会主义政治方向、良好的职业道德素养和健康的身心素质，并系统掌握现代公共管理等方面的基本理论和基本知识，熟悉现代公共管理理论、技术与方法、定量分

2、析方法和计算机技术，了解政治、经济、法律、外语、现代科技等方面的知识，具有计划、组织、协调和决策方面的基本能力。毕业生应具备以下几个方面的专业知识和能力：1、系统掌握管理学、经济学等学科的基本理论和知识；2、完全掌握熟悉现代公共管理理论、技术与方法、定量分析方法；3、熟悉掌握一门外语并熟悉计算机基本操作。4、具有较强的大学本科学习能力、独立思考能力和创新能力；5、具有较强的实践能力和经验；6、具有一定的科研工作能力；7、具有主动解决实际问题魄力和能力。三、学制与学分四年，九学期，其中第五学期为认知实习学期；共240学分。四、毕业与学位授予学生在规定时间内修完规定的学分，颁发全日制普通高等

3、学校大学本科毕业证书；符合公共事业管理专业学士学位授予条件，授予管理学士学位。五、主干学科与学位课程主干学科：公共管理学学位课程：大学英语Ⅰ、经济应用数学A、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、马克思主义基本原理、管理学、政治经济学、社会学概论、公共管理学、公共事业管理概论、社会保障概论、西方经济学、公共关系学、统计学、公共经济学、人力资源管理、公共政策、公共伦理学、管理心理学、电子政务、管理定量分析六、课程结构及学分、学时分配总表课程类型学分(学时)其中实验（践）分学期学分安排学分（学时）比例学分（学时）123456789课堂教学公共必修课41.5（668）17.29%9

4、（146）118108.50.530.5专业基础课64.5（1032）26.88%9.5（152）13.51812.51010.5专业方向课37.5（600）15.63%6（96）123.53.511.516专业选修课12.5（200）5.21%2.5（40）57.5公共选修课2（32）0.83%11合计158（2532）100%27（432）25.52624.5230.52219170.5综合实践活动集中安排的实践教学（75学分，占总学分的31.3%）形势与政策教育83.33811111111入学教育与军训4.5（3周）1.884.5（3周）4.5安全教育10.4211专业见习3（2周

5、）1.253（2周）1.51.5认知实习18（12周）7.518（12周）18社会实践活动6（4周）2.56（4周）31.51.5专业实习与实践9（6周）3.759（6周）9毕业实习9（6周）3.759（6周）9毕业论文（设计）15（10周）6.2515（10周）15毕业教育1.5（1周）0.631.5（1周）1.5小计7531.25%756.5142.5182.541026.5课外科技活动（7学分，占总学分的3.5%）第二课堂科技活动710.1%8.5223合计83.5100%83.56.512.54182.561229.5合计总学分240100%1023227272618.524.5

6、23.531.530注：1、形势与政策教育和安全教育课集中采取专题讲座、主题活动等多种形式，不作整周安排。2、其中实验（践）教学学分占总学分的45.42%。七、课堂教学进程表课程类型课程名称课程代码总学分（学时）其中实验（践）分学期学分安排考核类别课程归属学分（学时）学分（学时）123456789公共必修课大学英语Ⅰ16312013.5（56）3.5试基础部大学英语Ⅱ16312024（64）4试大学英语Ⅲ16312034（64）4试大学英语Ⅳ16312043.5（56）3.5试思想道德修养与法律基础17300123（48）3查中国近现代史纲要17300102（32）2查马克思主义基本原理

7、17300093（48）3试毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(上)17300113（48）3试毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(下)17300143（48）3试体育Ⅰ20000612（32）2（32）2试体育Ⅱ20000622（32）2（32）2试体育Ⅲ19000302（32）2（32）2试体育Ⅳ19000402（32）2（32）2试职业生涯规划与就业指导20300181.5（24）0.50.50.5