家长会(好习惯培养篇).ppt

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1、欢迎家长朋友们！（一）心理特点1、个性差别大2、情绪不稳定3、自控力不强(二)学习方面（三）交往方面文章分享教育从家庭开始希望家长配合：1、请提醒您的孩子带齐学习用具——书本、笔、作业、尺子。2、希望家长抽时间查看一下孩子的书包，提醒孩子及时整理书包；并能够将破损的作业本、练习册等粘贴好。3、每天检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。孩子做完作业，先让孩子自己检查，确认孩子将全部作业完成。这个小小的举动不仅配合了我们的工作，也监督了孩子们的学习。长期下来，孩子的作业质量会提高很多。把

2、你的时间留一点给孩子！给家长的三点建议：1、多和孩子沟通：每天询问一下孩子学习情况，如：今天你高兴吗？学了哪些内容，让孩子说一说，家长重视了，孩子自然就重视了。久而久之，孩子可以养成良好的听课习惯。2、如果条件允许，可以为孩子准备一本摘抄本，让孩子把在阅读中遇到的好词好句抄下来，持之以恒，那将是一笔丰厚的财富。3、有时间做一做阅读练习，提高阅读能力。什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。积千累万，不如养个好习惯。——著名教育家叶圣陶好习惯益终生活动主题：1）如何训练孩子的专注

3、力？2）如何培养孩子独立学习的习惯？3）如何培养孩子惜时，做事不拖拉？5.如何培养孩子良好的生活习惯？随着孩子年龄的增长，反叛性越来越强，面对孩子不听话，对着干时该怎么办？我们一起讨论：守时——比如，说了只需要1个小时完成，必须做到，不能讲条件，毛痞耍赖。独立——比如，自己的事情尽量自己做，可以寻求一点帮助，但是不能有对外界帮助的依赖。专注——比如，一次只做一件事情，吃饭就是吃饭，看电视就是看电视，不能交叉进行。负责——孩子自己做错了事情必须受到应有的“惩罚”或“处罚”，这是他必须要付出的成本，家长不能

4、心慈手软，搞下不为例。谦虚——孩子在取得成绩的时候，家长的表扬和鼓励要适度，捧杀孩子比棒杀孩子更可怕。爱心——让孩子学会感恩，学会同情，学会宽容。自信——面对生活中的“第一次”，鼓励孩子勇敢去尝试，孩子的自信心更多的来自对挫折的体验，对困难的战胜，不要担心孩子会受到各种打击。播下一种行为，收获一种习惯。播下一种习惯，收获一种性格。播下一种性格，收获一种命运。结束语：再见!