虚词而的意义和用法复习过程.ppt

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1、而请大家一起读下面短文,试着翻译并解释“而”兵者,诡道也,须戮力同心。蟹六跪而(1)二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者也,而况(2)战乎?故冯婉贞曰:“诸君而(3)有意,瞻予马首可也。”婉贞,而(4)翁豪杰者,然青取之于蓝而(5)青于蓝。婉贞博学而(6)日参省乎己,非特效书生终日而(5)思也。众应之。既而(8),婉贞率诸少年结束而(9)出,果大捷。众皆叹:婉贞,小女子而已(10);其行,乃巾帼英杰而(11)。译文:兵法,(是一门讲究)变幻莫测的学问,(并且)需要齐心协力。螃蟹有六条腿和两个钳子,(但是)(它是)(一种)没有蛇鳝的洞穴就

2、无法藏身的动物,更何况是兵法呢?所以冯宛贞说:“大家如果有抗敌的想法,看我的马头(就)可以了。”宛贞,你的父亲就是一位英雄豪杰,但是(你)(就像)靛青,从兰草中提取却比兰草的颜色更深。宛贞博学多才而且每天反省自己的言行,不知效仿读书人整天地枯坐思考啊。大家回应她。不久,宛贞率领众少年穿戴好服装出来,果然大获全胜。众人都赞叹:宛贞,(只是)小女子罢了:她的行为,却是巾帼豪杰啊。兵者,诡道也,须戮力同心。蟹六跪而(1)二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者也,而况(2)战乎?故冯婉贞曰:“诸君而(3)有意,瞻予马首可也。”婉贞,而(4)翁豪杰

3、者,然青取之于蓝而(5)青于蓝。婉贞博学而(6)日参省乎己,非特效书生终日而(5)思也。众应之。既而(8),婉贞率诸少年结束而(9)出,果大捷。众皆叹:婉贞,小女子而已(10);其行,乃巾帼英杰而(11)解析:(1)连词,表并列。(2)复音词,即“何况”,用反问语气表示更进一层的意思。(3)连词,表假设。(4)代词,通“尔”。你,你的。(5)连词,表转折。(6)连词,表递进。(7)连词,表修饰。(8)复音词,不久,一会儿。(9)连词,表承接。(10)复音词,放在句尾,表限制的语气助词,相当于“罢了”。(11)语气助词,表肯定语

4、气。此不为远者小而近者大(《两小儿辩日》)蟹六跪而二螯(《劝学》)君子博学而日参省乎己《劝学》学而时习之(《论语·学而》)于是荆轲遂就车而去图穷而匕见(一)并列关系。一般不译,有时可译为“又”。(二)递进关系。可译为“并且”“而且”。(三)承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。【而】的意义和用法总结1.连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系:(四)转折关系。可译为“但是”“却”。(五)假设关系。可译为“如果”“假如”。(六)修饰关系.可译为“地”,可不译。(七)表因果,今译为:因而、所以。青,取之于蓝,而青于蓝。《劝学》惜

5、其用武而不终也锲而不舍,金石可镂(《荀子•劝学》)死而有之,其几何离?《祭十二郎文》吾尝终日而思矣《劝学》河曲智叟笑而止之曰遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。《病梅馆记》玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。籍吏民,封府库,而待将军《鸿门宴》外连衡而斗诸侯(《过秦论》)(八)表示目的关系。2.用作代词,一般作定语,某所,而母立于兹.《项脊轩志》必欲烹而翁,则幸分我一杯羹同是被逼迫,君而妾亦然。《孔雀东南飞》1)第二人称,今译为:你(们)、你(们)的。2)近指代词,今译为:此、这样。3、通“耐”,“能”,译为:能够/才能。德合一君而

6、征一国者《庄子·逍遥游》闻道有先后,术业有专攻,如是而已《师说》)臣鞠躬尽瘁,死而后已。虽大风浪不能鸣也。而况石乎!《石钟山记》技经肯綮之未尝,而况大軱乎!既而以吴民之乱请于朝,按诛五人《五人墓碑记》【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。【而后】才,方才。【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。【既而】不久,一会儿。复音虚词赵太后(1)新用事,秦急攻之。赵氏求救于齐,齐曰:“必以长安君(2)为质,兵乃出。”太后不肯,大臣强谏。太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面。”左师(3)触龙言愿见

7、太后,太后盛气而揖(4)之。入而徐趋,至而自谢,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣。窃自恕,而恐太后玉体之有所郄(5)也,故愿望见太后。”太后曰:“老妇恃辇而行。”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥(6)耳。”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆(7)食,和于身。”太后曰:“老妇不能。”太后之色少解。阅读训练左师公曰:“老臣贱息(8)舒祺,最少,不肖;而臣衰,窃爱怜之。愿令得补黑衣(9)之数,以卫王宫(10)。没死(11)以闻。”太后曰:“敬诺。年几何矣?”对曰:“十五岁矣。虽少,愿及未填沟壑(12)而托之。

8、”太后曰:“丈夫亦爱怜其少子乎?”对曰:“甚于妇人。”太后笑曰:“妇人异甚。”对曰:“老臣窃以为媪之爱燕后(13)贤于长安君。”曰:“君过矣!不若长安君之甚。”左师公曰:“父母之爱子,则为之计深远。媪之送燕后也,持其踵(14),为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭

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