铺排是铺陈培训讲学.doc

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1、铺排是铺陈精品文档铺排是铺陈、排比的简称。在古代民歌中运用得极为普遍。铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为,按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写,又可以一气贯注、加强语势,还可以渲染某种环境、气氛和情绪。《孔雀东南飞》中有三处运用了铺排的手法,下面我们一一进行细谈。1、按人物的年龄铺排   《孔雀东南飞》的开头这样来写刘兰芝:“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。”这组句子,是一种纵的铺排,按照时间顺序,罗列了一组数字,并运用了互

2、文的修辞,突出了兰芝的多才多艺、知书达理、聪明能干。就是这样有教养的媳妇最终还是被婆婆遣回了娘家,字里行间不仅有作者的欣赏之情,也弥漫着一种同情的氛围。   2、按人物的服饰装扮铺排   另一处是兰芝离开焦家时的打扮:“著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月当。指如削葱根,口如含珠丹。纤纤作细步,精妙世无双。”这组句子是一种横的铺排。作者不厌其烦的由足至头、至腰、至耳、至指、至口、至步,一连串夸张的铺陈,描写了兰芝的妆束、衣饰、姿态、容颜,既写出了她超越世俗之美,更表现出了她的从容镇定。

3、   3、按事态现象铺排   第三处是写太守家办喜事时的豪华排场,“络绎如浮云,青雀白鹄舫。四角龙子幡,婀娜随风转。金车玉作轮,踯躅青骢马,流苏金缕鞍。赍钱三百万,皆用青丝穿。杂采三百匹,交广市鲑珍。从人四五百,郁郁登郡门。”这组句子淋漓尽致地再现当时的情景,不仅写出了太守家的富有和对兰芝的重视,也显示了兰芝不为珍宝所左右的节操,同时,也使太守家的喜和兰芝的悲形成了鲜明的对比,强化了故事的悲剧性。   另外,还可以这样运用铺排手法。   4、按心理历程铺排。   如我们初中学的课文《木兰诗》中的句子:“问女何所思,问

4、女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。”采用问答的形式,把木兰内心的极不平静,从军前的复杂心理历程交代了出来。这种内心独白的方式更容易打动读者,也为下文交待替父从军的原因作了铺垫。   5、按辈分长幼铺排。   还是《木兰诗》中的句子:“爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”这组句子先说“爷娘”,再说“阿姊”,最后说“小弟”,不仅长幼有序,而且也渲染出亲人们为迎接木兰还乡而做的工作和动人的喜庆气氛。   6、铺排还可以渲染一种情绪   如《木兰诗》的结尾:“收集于网络,如有侵权请联

5、系管理员删除精品文档雄兔脚扑朔,雌兔脚迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”这四句通过写雌雄两兔的动态,比喻木兰在替父从军过程中让人难辨其性别。妙趣横生的铺排艺术,既增强了诗的喜剧气氛,也表现了木兰对自己行为的自豪之情。   总之,铺排手法常用的就这些方面,不仅可以塑造出典型的人物形象,再现种种情景,渲染某种情绪,再现人物心理,也为诗歌带来了声律和色彩之美。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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