酸碱盐综合练习题复习课程.doc

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1、酸碱盐综合练习题精品文档酸碱盐综合练习题 一.选择题(共5小题)1.如图所示,小红同学用足量的锌粒与稀硫酸反应制取一定量的氢气,发现液面刚好不与锌粒接触而又无稀硫酸可加.若从长颈漏斗中进入适量的下列试剂,且不影响生成氢气的量,你认为最合适的是(  )A.氢氧化钡溶液B.饱和氨盐水C.碳酸氢钠溶液D.饱和食盐水2.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化),下列分析正确的是(  )A.a点溶液中有两种溶质B.b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝C.c点烧杯内液体的p

2、H=7D.d点溶液中较多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+3.小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂.为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验.如表是小明同学设计的实验方案,其中错误的是(  )实验方案使用的试剂判断的方法A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量B氧化铜如果氧化铜溶解,溶液变蓝说明盐酸已经过量C酚酞如果溶液仍为无色,表明盐酸已经过量D碳酸钠粉末如果有气泡产生,表明盐酸已经过量A.AB.BC.CD.D4.在氯化钡溶液中滴入某种溶液,生成白色沉淀,

3、有关说法错误的是(  )A.滴入的可能是硝酸银溶液B.反应后溶液可能呈酸性C.白色沉淀可能溶于盐酸D.该反应是中和反应5.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率.这四步操作中均要用到的一种仪器是(  )A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.酒精灯6.如表实验与图象关系对应正确的是(  )收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档选项ABCD实验加热一定质量的氢氧化铜固体向一定量的碳酸氢钠固体中逐滴加入稀硫酸至过量向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充

4、分搅拌图象A.AB.BC.CD.D二.填空题(共4小题)6.组成相似的盐具有一些相似的化学性质.(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量  (填离子符号).②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡.反应的化学方程式为  .③向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象是  ,如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号)::  、:  、:  .(2)除上述实验外,在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有  、  (任举二例,填化学式,下同)(3)在

5、溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有  (任举一例).7.中和反应在生活生产中应用广泛.(1)酸和碱作用生成  和水的反应,叫做中和反应;(2)改良酸性土壤,可在土壤中加入适量的  ;(3)在一定量的氢氧化钠溶液中加一定浓度的稀盐酸,下列能正确反应溶液pH变化的是  ;(填序号)(4)写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式:  .8.A、B、C、D为初中常见的物质.A与B之间发生的化学反应可表示为:“A+B→C+D”.收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档(1)若C为氯化钠,D为氧化物,且在A溶液中加入铁粉能产

6、生氢气,则A为  .若A、B两溶液恰好完全反应,则反应后溶液的pH  7(填“>”或“<”或“=”).(2)若A和B均为黑色粉末,A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色,同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,则A与B反应的化学方程式为  .9.现有初中化学几种常见物质所发生的反应,可用“A+B→C+D”表示.(1)若C为氯化钠,D为氧化物,且在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A为  ,A和B反应的方程式为  .(2)若A为稀盐酸,C、D为盐和水,可观察到溶液由无色变为黄色,且该反应不属于中和反应,则反应方程式为  .(3)若A为烧碱溶液,

7、B是蓝色溶液,则观察到的现象是  ,然后滴入稀盐酸,又看到  . 三.实验探究题(共2小题)10.某食盐样品中含有少量沙土,氯化钙和氯化镁,以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:根据流程图回答:(I)操作I的名称是  ,加入的试剂A是  (2)写出Na0H与杂质反应的化学方程式  (3)加人试剂B的目的是  (4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是  (5)实验后氯化钠实际产率会  (填“高于”“等于”或“低于”)理论产率.11.为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分,小明和同学们通过测定了反应后溶液的pH,得到了如

8、图所示的pH曲线,请回答:(1)由图可知该实验操作是将  滴加到另一种溶液中;(2)该反应的化学方程式为  ;(3)实验过程中,小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中,却忘了作标记,请你设计不同的方

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