神经调节和体液调节的关系(公开课)课件.ppt

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1、神经调节和体液调节的关系考试要求说明Ⅰ对所学知识点要知道其含义，能够在试题所给予的相对简单的环境中识别和使用他们Ⅱ理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价1．体温调节在近几年的高考中多次考到，选择题较多，如2012上海卷T28．2011年海南高考T7,2010年上海高考T12,2009年北京高考T31。水平衡调节也多次考到，如2012全国卷新课标版T3．2011年北京高考T5,2010年上海高考T8,2009年广东高考T17、海南高考T7。也会与神经调节等内容结合以简答题形式进行考查。2．体温

2、调节和水平衡调节是有关人体健康的重要的热点知识，2013年备考应重视。考向剖析1、体液调节的概念指某些化学物质（如激素、CO2）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。知识点1、神经调节与体液调节的比较一、神经调节和体液调节的比较1、体液调节的概念一、神经调节和体液调节的比较一、神经调节和体液调节的比较知识点1、神经调节与体液调节的比较1、体液调节的概念（1）激素调节激素调节是体液调节的主要内容（2)*给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5％的CO2气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于A、神经调节B、体液调节C、激素调节D、内分泌调节(3)

3、*在人体过敏反应中，能释放组织胺，它能使毛细血管舒张和通透性增强，促进血浆从毛细血管中渗出，结果出现荨麻疹。组织胺的作用属于A、神经调节B、体液调节C、激素调节D、内分泌调节BB人和高等动物生命活动调节激素调节神经调节体液调节（为主）其他化学物质调节（如CO2、H＋、组织胺）免疫调节内环境稳态维持中以神经调节为主对比：2、神经调节和体液调节的比较反射弧迅速体液运输较缓慢较广泛比较长准确、比较局限短暂缩手反射甲状腺激素例1：与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短⑥作用的时间比较长A.

4、①④⑤B．②④⑥C．①③⑥D．①③⑤A1、体温调节2、水盐平衡知识点2神经调节和体液调节的协调实例一人体的体温调节1.体温恒定的意义机体进行细胞代谢等正常生命活动的必要条件.2.体温恒定的原理——产热=散热细胞中有机物的氧化分解释放能量(肝脏、骨骼肌最多）主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼吸、排尿和排便等思考:人体体温的稳定受什么机制调节呢?如何进行调节？请画出概念图神经——体液汗腺分泌减少垂体甲状腺TRHTSH甲状腺激素分泌增多寒冷时甲状腺激素和肾上腺素（促进代谢）协同维持体温(2)炎热环境下丘脑体温调节中枢刺激温觉感受器传入神经散

5、热增加血管舒张体温下降汗腺分泌增加传出神经肾上腺素、甲状腺素分泌减少信息解读体温感觉中枢：体温调节中枢：温度感受器：体温调节方式：大脑皮层下丘脑分为冷觉和温觉感受器神经-体液调节炎热环境寒冷环境例2．(2011·广东六校联考)下图为人体内体温平衡调节的示意图，下列叙述正确的是()A．下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位B.c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C.寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，直接促进甲状腺的活动来调节体温D.上图所示的调节过程中，肾上腺甲状腺均为效应器1．下丘脑是体温调节中枢；产生

6、冷、热觉和渴觉的部位在大脑皮层。2．传出神经纤维末梢及它所支配的肌肉或腺体是效应器；激素作用的器官叫靶器官。实例二人体的水盐调节1.尿液的形成过程肾小球的滤过肾小管的重吸收2.抗利尿激素分泌：由下丘脑分泌，运送并暂时储存于垂体中功能：提高肾脏肾小管和集合管对水的通透性，促进肾小管和集合管对水的重吸收饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压升高渗透压感受器下丘脑大脑皮层垂体产生渴觉主动饮水补充水分抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水分尿量细胞外液渗透压下降细胞外液渗透压下降减少(-)(+)(+)(-)3.信息解读（1）调节方式：（2）神经调节：①感受器

7、:②调节中枢：渴觉中枢：③效应器：提醒下丘脑部分神经细胞既能分泌激素,又能传导神经冲动。神经——体液调节下丘脑渗透压感受器下丘脑大脑皮层垂体和传出神经末梢支配的肌肉3）体液调节：①激素名称：抗利尿激素；分泌部位：下丘脑神经细胞；释放部位：垂体。②靶器官：肾小管、集合管。③作用：加强对水分重吸收。④结果：降低细胞外液渗透压。水盐调节、血糖调节及体温调节的共同特点①都是神经—体液调节共同作用。②三者的调节中枢都在下丘脑。例3：下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素的分泌增加B．渴觉中枢兴奋时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素的分泌

8、减少，则尿量增加D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少【名师点拨】当细胞外液渗透压升高时，渴