辅导计划说课材料.doc

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1、辅导计划精品文档辅导计划一、指导思想：       为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学此文转自斐斐课件园质量，根据我校学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，以高度的责任心投入到紧张的课外辅导教学工作中，力争取得好成绩。为此制定了本学期学生辅导计划如下： 二、学情分析：  本班有    名学生，大部分学生聪明伶俐，但也有个别学生存在学习习惯、学习态度等方面的缺陷。有学习态度不好的,学习习惯不好的，作业拖拉的,作业潦草的等等。为了全面提高学习成绩，培养良好的学习习惯。我采取“

2、抓两头，带中间”的方式，力求做好学生的辅导的工作。  三、辅导目标      1、通过课外,使学生能充分认识到学习的重要性。      2、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。     3、 通过辅导，帮助和促进这部分学生在全面发展的基础上，进一步提高他们分析问题、解决问题的能力，培养他们的创新意识和实践能力，开阔他们的眼界，争取使他们在增进知识和提高能力这两方面得到进一步的培养。  四、辅导对象和形式      对象：本班优等生、中等生和后进生      形式：1、利用课外时间辅导 2、利用学校午休时间 3、老师、家长相

3、配合具体内容  五、辅导方式： 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档1、课内全班辅导。 2、课外个别辅导。 3、“一帮一，手拉手”互助小组。 六、辅导内容：  1、辅导差生内容：义务教育课程标准试验教科书二年级下册。  2、辅导中等生内容：义务教育课程标准试验教科书二年级下册。  3、辅导优等生内容：阅读能力方面和写话的训练。 七、辅导方法措施：     利用课余时间，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下：  1、对本班的优秀生进行培优思想教育，培养渴求知识的兴趣和愿望。    2

4、、把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来，注意培养优秀生的自学意识和探究能力。  3、每节课必有一道思维训练习题，借此加强对学优生的个别辅导，提升学优生对数学的兴趣、爱好。   4、教师要有计划、有目的的为学优生提供资料，介绍方法，发展他们的思维水平。      5、加强对学困生的课堂管理，要经常提问学困生。      6、通过各种方式调动学困生的学习积极性，改变他们厌学的心理，激发学习兴趣，变“要我学”为“我要学”。  7、经常找学困生谈心，教育他们明确学习的重要性，端正学习态度.      8、学困生的作业坚持面批面改上，紧紧盯住作业和练习、发现问题及时

5、补课总之，要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。  收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档   9、重视个体差异，针对一些学生知识缺漏，充分利用课外时间，有针对性的给以补课。  八、需要注意的问题：  1、根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。  2、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。  3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。 九、辅导效

6、果：     为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目标，力争让本班学生做到学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、学习能力超群的学生，为他们脱颖而出创造条件，从而造就一批实践能力强的人才，为学校增光。辅导对象李罗虎，石鸣洋，胡江文，胡聪，收集于网络，如有侵权请联系管理员删除