青岛版二下数学期中复习(期末1)课件.ppt

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1、一、有余数的除法回顾反思自主练习你问我说情境导入二、你问我说......=2（个）1（个）余数读作：9除以4商2余1。...9÷49个面包平均分给4人，怎样分呢？2.三、自主练习平均每个花瓶里插几枝花？还剩几枝？21÷4=5（枝）1（枝）……答：平均每个花瓶里插5枝花，还剩1枝。问题：观察这些算式，你有什么发现？18÷4=4（人）……2（片）18÷5=3（人）……3（片）18÷6=3（人）18÷7=2（人）……4（片）18÷8=2（人）……2（片）……18÷2=9（人）18÷3=6（人）18÷9=2（人）4572342问题：观察这些算式的余数和除数，你有什么发现？8余数都比除数小余数

2、和除数关系：二、你问我说14÷4=3（根）……2（根）13÷4=3（根）……1（根）12÷4=3（个）15÷4=3（瓶）……3（瓶）17÷4=4（根）……1（根）18÷4=4（片）……2（片）19÷4=4（个）……3（个）有剩余没有剩余问题：观察这些算式，你有什么发现？有余数的除法二、你问我说16÷4=4（个）÷６=······?543三、自主练习3.我是，猜猜我是谁。三、自主练习4.对比练习。（1）有9个苹果，每盘放（）个，放了（）盘，还剩（）个。（2）有9个苹果，平均放在（）个盘子里，每盘放（）个，还剩（）个。9÷□=□（盘）……□（个）9÷□=□（个）……□（个）2412411

3、42421三、自主练习5.解决问题。三种杯子各能装满几盒？各剩几只？14÷4=3（盒）2（只）……15÷6=2（盒）3（只）……12÷8=1（盒）4（只）……一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？你能提出什么问题？第17面小旗是什么颜色的？二、你问我说数画算第17面小旗是什么颜色的？练二、你问我说1234567891011121314151617返回数一数第17面小旗是黄色的。第17面小旗是什么颜色的？3691215二、你问我说画一画每3面一组（红黄绿）1617第17面小旗是黄色的。返回第17面小旗是什么颜色的？17÷3＝5（组）……2（面）二、你问我说找规律小旗的排列规律是每3

4、面一组（红黄绿）。算一算看余数第17面小旗是第6组的第2面，每组的第2面都是黄色的，所以，第17面小旗是黄色的。返回第17面小旗是什么颜色的？25÷3＝8（组）……1（面）第25面小旗是什么颜色的？试一试第25面小旗是红色的。1.二、万以内数的认识回顾反思自主练习你问我说情境导入百十个一百九十八有多大呢？二、你问我说198写作：1个百9个十8个一读作：一百九十八198百十个百十个201百十个百十个199十个百十个百十个百十个十个百十个百十个200十个十个十个百十个101110在计数器上从一百九十八拨到二百零一。二、你问我说写作：读作：一百九十八一百九十九二百二百零一二百三十七237四

5、百零五写作：405六百九十写作：690八百写作：8001.怎样写二百三十七、四百零五、六百九十和八百呢？试一试想一想，怎样写千以内的数？个位十位百位写作：305三百零五4505002.怎样读345、305、450和500呢？试一试想一想，怎样读千以内的数？读作：345三百四十五读作：四百五十读作：五百读作：10个一百是一千。990、900991、992、993、999、1000。一千有多大呢？二、你问我说994、995、996、997、998、一百、二百、三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千。百十个千99567891000101010111读作：一千一千有多大呢？二、你问我

6、说上珠下珠你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？个位（）位百位十位每颗代表5。每颗代表1。二、你问我说千5889107你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说5809101你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说5901234你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说5945你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说596891075你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说59101100你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说5610100你认识算盘吗？怎样在算盘上表示587呢？二、你问我说百十个千想一想：为什么

7、把相同计数单位放在一起？6个百9个十3个一3个千33写作：69想一想：两个“3”表示的意思相同吗？读作：三千六百九十三二、你问我说三千六百九十三有多大呢？百十个千3369拨一拨，数一数。想一想：两个“9”表示的意思相同吗？456789二、你问我说百十个千101010111110999012345769800001读作：一万万二、你问我说一万有多大呢？你能把数位顺序表填写完整吗？二、你问我说数位顺序表…万千百十（）位（）位（）位（）位（个）位一千五百六千零五