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时间:2020-08-04
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1、小草爱做梦,梦是绿绿的;花儿爱做梦,梦是红红的;大海爱做梦,梦是蓝蓝的;云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。8.彩色的梦彩梦读书要求:1.自由朗读儿歌,读准字音,读通句子。2.标出小节号。我会读铅笔盒聊天葱郁森林烟囱结苹果一般精灵叮咛草坪héliáoyùsēncōnɡjiēbānjīnɡdīnɡnínɡpínɡ小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!我会读铅笔盒聊天葱郁森林烟囱结苹果一般彩色精灵叮咛草坪脚尖雪松歌声季节8.彩色的梦我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们
2、躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上蹦跳。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝—得—透—明!在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大—又红!我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……1.2.3.4.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上蹦跳。彩色的铅笔我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,
3、就在白纸上蹦跳。我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上蹦跳。8.彩色的梦我会读铅笔盒聊天葱郁森林烟囱结苹果一般彩色精灵叮咛草坪脚尖雪松歌声季节8.彩色的梦我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上蹦跳。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝—得—透—明!在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大—又红!我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦
4、境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……1.2.3.4.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上蹦跳。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝—得—透—明!脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝—得—透—明!脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝—得—透—明!的,了。在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳
5、,又大—又红!在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大—又红!在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大—又红!我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的梦境,有,有,还有。我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节
6、风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……,有,有,还有。8.彩色的梦我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上蹦跳。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝—得—透—明!在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大—又红!我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……1.2.3.4.你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3小节,把想画的
7、内容用几句话写下来。彩(彩色)(彩笔)(剪彩)(彩虹)梦(美梦)(梦想)(梦见)(做梦)森(森林)(阴森)(森罗万象)拉(拉手)(拉着)(拉面)结(结果子)(结巴)(结实)苹(苹果)(苹果绿)般(一般)(这般)(百般)精(精神)(精力)(精灵)灵(灵气)(灵活)(心灵)(灵机一动)1.好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。2.没有观众的音乐会,是为谁而奏没有观众的表演,还有什么继续下去的必要?3.名利都是虚幻的,自己的心才是最实在的。4.丢下一些包袱后,你会惊讶地发现,原来自己可以飞的
8、那么高。5.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。6.重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事来改善它。
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