大班主题动物的花衣裳教案.doc

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1、大班主题动物花衣服课程计划大班主题动物的花衣教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等,以了解自然界中动物的颜色,图案和图案的多样性,并利用现有的经验来实现美丽.各种美女.艺术创作活动的元素运动,适合幼儿园老师参加大班主题活动课,来看动物花衣课程计划.活动目标:1.了解自然界动物的颜色,图案和图案的多样性.2,可以利用现有的经验将艺术中的各种美好元素运用到艺术创作活动中.3.感受自然界各种动物的色彩美和线条美,培养美感,创造美的能力.4.探索和发现生活的多样性和特征.5.培养孩子敏锐的观察能力.活动准备:1.动物图

2、案的礼物和动物图片.2.PPT课件和教师实例.3,儿童用纸,记号笔,彩色笔.活动程序:首先,开始部分1.老师和孩子们一起讨论并领导活动.你有过生日吗?你生日那天送什么礼物?1.创建一个“生日”场景以激发兴趣.●今天森林里有很多小动物要过生日.我也为他们准备了生日礼物.你想看看我准备的礼物吗?(教师用斑马图案呈现'相框')这是什么?猜猜我会把这件礼物送给哪些小动物?他会喜欢吗?为什么?●斑马纹的样子是什么样的?(教师赠送带有牛纹的'礼盒')●猜猜谁会喜欢这个礼物?为什么?(老师赠送豹纹图案的'手表')这是什么?这款手表和

3、您通常看到的一样吗?这有什么特别之处?谁会收到这份礼物?(教师用长颈鹿图案呈现'贺卡')●最后,这是长颈鹿的生日贺卡.我相信他会喜欢它.你猜怎么着?(教师摘要:我们都猜到了礼物是谁,因为我用它们上面的独特图案来制作相应的礼物.)2.欣赏PPT和发散思维.●事实上,自然界中有许多小动物也有非常特殊和美丽的颜色和图案.让我们来看看.(教师们播放PPT并让孩子们欣赏老虎,瓢虫,鹦鹉,蝴蝶,鱼等的照片)●这是谁?他身上的图案或颜色在哪里?1.互动讨论和推广活动.●您在生活中还看到了与这些动物有相似颜色或图案的其他东西吗?二,基

4、本部分●你想为小动物设计一种类似动物的东西来生日礼物吗?(教师在儿童手术过程中观察,评估和指导.根据不同层次的孩子给予不同的指导和帮助.鼓励幼儿想象,尝试利用现有的经验设计,并用他们喜欢的动物图案和颜色装饰鼓励幼儿做出大胆的创意装饰.具有较强能力的孩子可以制作各种设计或颜色组合来装饰.)第三,结束部分●你在设计什么?你想把它给谁?(对幼儿之间作品的欣赏和评价)

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