大班科学教案：会爬的植物.doc

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1、大班科学课程计划：将攀登的植物1.了解几种常见的攀援植物并了解它们的名称和特征。2，学会观察观赏植物和果蔬攀爬植物，了解爬行植物的攀爬活动准备1.ppt课件：将攀爬的植物活动程序首先，谜语导入主题1.老师：现在老师是个谜，要求孩子们动脑筋，看谁能猜。椎骨尾巴，橄榄头，最喜欢的头尾壳，以及比他长的慢慢行走。（乌龟）你知道乌龟是怎么爬的吗？请让孩子学习。你知道哪些动物会攀爬吗？（孩子们互相交谈）其次，感知各种爬行植物老师：除了动物会爬，还有很多植物会爬到我们身边！你知道哪些植物会攀爬吗？2，课件：将攀爬的植物，感知各种

2、爬行植物（1）看图片说，图片上有什么？你知道它的名字是什么吗？它在哪里成长？（2）这种植物是什么样的？它是如何成长的？（3）你觉得它攀升了吗？如果没有墙壁，它可以在没有支架的情况下攀爬吗？（3）引导孩子们仔细观察攀爬植物并谈谈：这些攀爬植物依靠什么爬上去？（4）这些植物的目的是什么？猜猜是什么，这个卷须是什么？这是为了什么？摘要：小动物使用右脚或爬行，而爬行植物末端的卷须是植物的小吸盘。他们不断成长，抓住墙壁，支撑起来，爬上去。第三，激励孩子思考它西瓜，甜瓜是一种匍匐植物吗？为什么？如果你给它一个支架，它可以爬上去

3、吗？为什么不让它爬起来？鼓励幼儿大胆思考：这些匍匐植物的用途是什么？总结：匍匐植物种类很多，它们都有很长的藤蔓可以攀爬岩石。在匍匐植物中有绿叶，红叶常春藤和开花紫藤;这些观赏植物;有葡萄藤，葫芦藤，丝瓜藤和其他蔬菜植物。观赏植物通常种植在墙下和画廊下，供人们享受凉爽;水果和蔬菜植物通常使用支架使植物爬上并伸展，并在长藤上产生更多的果实。或者种植在农田里，让长瓜藤蔓在地上爬行，生产出更多更大的甜瓜供人们品尝。四，讨论活动你知道什么爬行植物，这些植物有什么用途？