高三第一轮复习策略与要求备课讲稿.ppt

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1、高三第一轮复习的策略与要求2012年11月15日一、高三三轮复习的指导思想与总体计划1.明确三轮复习的指导思想依据考纲，结合命题思路，紧扣考点，以强化基础知识教学为主线，以建立知识网络伟目的，以结合高考题型强化对知识的理解、联系为载体，提高学生应用能力为目标.二、高三第一轮复习的四条教学任务1、制订科学合理的复习教学计划第一轮复习中应防止出现以下四个问题:①复习无计划，复习程序乱。②讲课无新意，详略不得当，重结论轻过程。③对高考要求把握不准。④解题不少，能力不高。2、选择合理的复习教学方法⑴第一轮复习各单元按“习、读、讲、练

2、、考、评、补”顺序进行。⑵第一轮复习各环节要目的明确，确保实效，实施中层层推进，环环相扣。3、了解第一轮复习的四项基本教学任务。第一项：全面、系统地复习所有的知识点.第二项：完成记忆任务.第三项：初步掌握各单元的知识结构.第四项：着力培养初步的综合能力和学科能力.4、确立第一轮复习抓宝目标：尖子生、边缘生.三、高三第一轮轮复习的八条教学原则1、全面性原则2、基础性原则3、系统性原则4、针对性原则5、追求三精的原则(“精选”,“精讲”,“精练”)6、主体性原则7、指导性原则8、一把剪刀、一个口袋原则⑴一把剪刀就是选择适合学生实

3、际的练习，剪掉一些特难题、旧题、偏题和怪题.⑵一个口袋就是要求教师加强自身业务学习，收集整理高考信息、方法、试卷，做好学生的领路人。四、高三第一轮复习的六步复习法1、第一步：“忆”。2、第二步：“讲”。3、第三步：“测”。4、第四步：“评”。5、第五步：“补”。6、第六步：“固”。五、高三第一轮复习的十条策略建议1、移动重心,下沉上移2、精讲精评，抓住五点。3、小题大做,对准高考.4、注重过程,提高效度。5、回望高考，以本为本。6、落实培优补差，促进全面发展。7、考练结合，有条不紊。8、强化反思迁移，加强学法指导。9、滚动复

4、习，不厌其烦。10、防微杜渐，谨防误区六、高三第一轮复习的四条教学要求1、教学常规落实到位.2、教学管理规范严格.3、教学技巧科学实用.4、教学措施周全得当.七、高三第一轮复习的四点学习要求1、重视基础知识的复习，在课本里淘金。2、重视课堂听讲、跟着老师走。3、重视练习的作用，在规范化和反思纠错上下功夫。4、重视弱科的提高，防止原地踏步。八、高三第一轮复习的六点工作思考1、精选复习资料,用好辅助材料。2、详细制定计划，认真研究纲目。3、合理分工，加强集体备课。4、关注学生学情，组织有效训练。5、反思教学得失，调整复习方法。6

5、、教师要多读、多看、多钻。九、高三第一轮复习的七点促进提示1、教学目标需进一步明确。2、教材研究需进一步加强。3、习题教学需进一步深化。4、教学方法需进一步探索。5、复习过程需进一步优化。6、分类推进需进一步落实。7、总结分析需进一步强化。谢谢大家！经验诚可贵创新价更高苦干有保障