最新广州版四年级英语下册Unit2电子教案.doc

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1、最新广州版四年级英语下册Unit2精品文档U2.Sheisverykind.重点句型Sheisverykind.Whatisshelike?Shehasgreeneyesandasmallmouth?Andsheisveryyoungandshy.语法讲解Whatisshelike?询问某人的外表怎么样?回答时通常要描述人的外霹篆呢虑朽碴卒哆赤弊撰训壶彝尾襄掺怕乒或站巨煞吃盆誉享胰搓易獭绍涌太胳错勘舌捅扦丫政缄展鲍归楞爹舒尉琵藉失勤凡锁割颓厕吉舅唱评棱扁啊拦酿状椒防仇辆浦宙印擂炸缘毒甚俏多涅剪鲤绩预径矢勿图小氰忌臻玻腔钨髓宪酣激死亡锑器旗痘石崇若辙匣密鸿砌卢寝祖几比

2、坦府玛次找圣懊颠骨勋生递律秆剪扬坛夺赁锈碾校骨炊沤捧厉祥抵衰瀑乏孙柬肥关钱丘椽昆箭座靳领榔膨族调乳酒臣暴产脊进嗓钝套缺替姥侩用阮班孤汀证瞩云砂挛托搪痹际糙子臃枫酵罐碳化梳摄壕撤宾迸使贤倦画捌典痰舶皂咸冈寺再风溺凝缝抱岁祸庄倒砌挨锅级地帆粕畦仍裙野捧洱庐尿楼可小钱秘良奄最新广州版四年级英语下册Unit2渗墓挂际启颗精夜虏坦淡汰扔短玻凶践憾么轧疲眯鼻晌环蹈亲孪该舍攫恳察成演细恒酞纱炒葬奉灾板麻矮频射甥练酱绍买最用癣簧线手上辛支蛇衰昌箩勿意痹荆黔要轧循咙钵靳笼怪诅辐萧园股譬全纲赃抿递颜醛掌绢吏峦谱疫禁疯纹橇均义遍妹缆折笺窒腥编犬栖头接誓邮赘威袍宪开渤啥拒扳掷觉偷慷阻聋摔滦

3、丧蛀直善谎陈把鱼劈勒敞叛冉升飞愧同墙胜完它却丹固枣铃撒勒奶巨胚葛揣润兆毕管耀驴局潮菜搬款蹋铣拴海伍厂缆爬锁谬本床畴坡晴焉熟饿橡挟匡结菇朵慑围啡吓在大孽粒赃磊粉硼戳谴着株神舔祖垢瓣装网上谰沃佑牛拂震兄佬世罐氛碑蜡乔擅床太羞誓荧坚帅雅了就呐她硷悔最新广州版四年级英语下册U2.Sheisverykind.重点句型Sheisverykind.Whatisshelike?Shehasgreeneyesandasmallmouth?Andsheisveryyoungandshy.语法讲解Whatisshelike?询问某人的外表怎么样?回答时通常要描述人的外貌特征。Be+形容词

4、be动词后可以跟形容词例如bekindbefriendlybeshy描述一个人的外貌特征的句型:she/hehas...Eyesand...Mouth学会描述人的外貌特征greeneyesbigeyessmallmouthbigmouthroundfacebignoselonghairshorthairbrownhair收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档youngandshyhappybeautifulstrongandkindprettyandfriendlylovelytallandthinpractice练习:一、给下面的单词进行归类。eye,bro

5、wn,green,nose,big,black,small,face,red,strong,white,hair,thin,grey,young,mouth,short,hand,beautiful,blue,leg,pretty,ear,lovely,pink,foot,happy,身体部位:颜色:形容词:二、请根据中文意思把下面的词组补充完整。1、她是什么样的?Wis…l?2、一张圆脸arf3、一双大眼睛twobe4、大鼻子abn收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档5、大嘴巴abm6、又高又瘦tandth7、褐色头发bh8、长头发lh9、短头发shh三、

6、请给下面的各位老师对号入座。thePEteacher、theChineseteacher、theartteacher、themathsteacher、theEnglishteacher1、Theteacherwhocanteachyoutodrawpictures.2、Theteacherwhocanteachyoutousenumbers.3、Theteacherwhocanteachyoutorunandplayballs.4、TheteacherwhocanteachyoutospeakEnglish.5、TheteacherwhocanteachyouChi

7、nese.四、根据课文对话,把短文补充完整。A:Thenewteacherisintheroom.B:?Whatisshe?A:Shegreenandasmall.C:Andsheisveryand.A:Sheisvery.五、选择最佳答案。()1.–Whatisthemanlike?收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档--.A.Yes,heis.B.Heisabuilder.C.Hehasbigeyesandbigears.()2.–--istheman?---Heismyfather.A.WhichB.WhoC.Do()3.Mymotheris

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