家校共育亲子工作总结(韩吉小学).doc

《家校共育亲子工作总结(韩吉小学).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、家校共育亲子工作总结韩吉小学一、健全组织机构，确保亲子共成长工程工作顺利开展学校贯彻落实市教育局工作精神，学校高度重视，积极准备。学校成立了校长牵头，教导处和班主任为成员的家校共育亲子工作组，明确职责，落实家长学校各环节的组织工作。二、制定方案，抓环节落实，确保授课质量1、制定方案。学校制定该活动实施方案，结合方案将积极实施。2、做好准备工作，为活动的进行做好铺垫3、以上级文件精神为载体，丰富活动内容。三、开展家校共育亲子的活动的意义：首先,亲子活动,有利于增进父母与子女间的情感交流。古希腊哲学家曾经说过:感情

2、是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，虽然亲子之情是与生俱来的,但是我们在工作和学习上话费了大部分的时间和经历。孩子一起玩的时间明显降低了。那么为什么不找一个阳光明媚的周末与孩子一起出去活动呢?这种活动会让你的孩子更爱你，也可以疲惫的心得到平静，享受到真正的快乐!其次,亲子活动对青少年的身心健康成长有好处。健康的概念已经被现代健康理念拓展到生理、心理和社会适应能力,从三方面，而亲子活动寓教于乐。与此同时开发了青少年的智力,提高动手能力,反应能力、创造力,使青少年在德、智、体、美、劳各方面

3、得到全面发展!第三,亲子活动对孩子的内在潜能有所激发。总之，正是因为举办这样的活动，使学生能够健康快乐的成长。