八年级物理下册-11.1功导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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1、第一节功【学习目标】1.理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功。2.理解计算功的公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。【学习重难点】1.做功的必要条件。2.功。3.功公式。4.功的单位。【设问导读】一、阅读课,回答下列问题力学中的功是什么,?力何时能做功?课本想想议议图中,做功的实例都什么共同点?不做功的为什么没有做功?找出力学中力所说的功包含的两个必要因素是什么?不做功的情况有哪些?为什么不做功?通过各个实例可知力学里功的两个必要因素缺一不可,必须同时具备,力才做功。三、阅读课本“功的计算”部分的内容

2、,然后回答问题。功用字母_____表示,它等于________________。即功=_____×_____.公式表示为:________________.  符号的意义及单位:F----__力-----单位___牛___(N)  S----____-----单位________()W---------单位________()注意:功的单位有一个专门的名称叫做______,简称_______,符号是______,所以1J=____N·m【合作探究】探究:对物体做功的认识(1)小李用力把重80N的水桶从地上提起0.3m,小李做了多少功?(2)随

3、后,小李提着重80N的水桶,原地不动,停了1min,这个过程中,小李做了多少功?(3)小王提着同样重的水,沿水平方向前进了20m,小王做了多少功?(4)小张提着重80N的水桶上坡,已知坡的长度为20m,高度为4m,小张做了多少功?【自学检测】1.1J的功相当于用牛的力作用在物体上,使物体沿的距离。2.用5N的水平拉力,拉着重40N的物体沿水平面移动了4m,重力做功J,拉力做功J。3.一个物体沿粗糙的斜面自由滑下,物体受个力作用,对物体做功的力分别是。4.下列对功的理解的说法中,正确的是()A.作用在物体上的力越大,做的功越多B.物体通过的距离

4、越大,做的功越多C.有力作用在运动物体上,此力对物体一定做功D.有力作用在物体上,物体在这个力的方向上通过距离,这个力对物体做了功5.下列关于做功的说法中,正确的是()A.在草地上滚动的足球,水平草地对足球的支持力对足球做了功B.悬挂着的电灯,电线的拉力对电灯做了功C.举重运动员举起杠铃的过程中,举力对杠铃做了功D.钢笔在纸面上写字的过程中,纸面的摩擦力对钢笔做了功6.用20N的水平推力,使重为100N的物体在水平桌面上移动0.5m,试求推力和重力对物体做了多少功?7.一个重103N的物体,在100N的水平推力作用下前进了100m;当推力撤去

5、后,物体由于惯性又前进了50m,求推力所做的功。【巩固练习】1.已知物体受10N的拉力,并沿拉力方向匀速前进了5m,拉力对物体做功_________J。2.用100N的拉力将重500N的木箱在水平地面上运速移动了5m,拉力做功________J,重力做功为_______J。3.马拉着质量为2000kg的车在平路上前进,马的水平拉力是500N,做了2×105J的功,则马拉车前进了_______m。4.两辆车的重力分别是100N和500N,用200N的力都使它们前进了15m,则()A.拉大车做的功多B.拉小车做的功多C.拉力对两车做的功一样多D.

6、无法比较5、如图所示三种情况下,物体在力F的作用下都沿接触面匀速移动了S的距离。则功的计算公式W=FS()A.只适于甲B.只适于乙C.只适于甲和丙D.甲、乙、丙都适用6、下面几种情况下,力做了功的是()A.用力把杠铃举在空中不动B.用力提着水桶水平匀速移动C.用力在斜面上拉车前进D.物体在光滑的平面上运速移动7、起重机将重3×103N的楼板以1m/s的速度举到10m高的三层楼后,又将楼板水平移动了3m,在整个过程中,起重机对楼板做的功是()A.6×103JB.9×103JC.3×104JD.3.9×104J8.质量为100kg的物体,在拉力F

7、的作用下沿水平地面匀速前进了5m,物体运动时受到的摩擦力是重力的0.05倍,求拉力F做的功。(g=10N/Kg)【拓展延伸】1.重200N的物体,在水平面滑行了5m,摩擦力是重力的0.2倍,水平拉力是50N,下列说法中,错误的是()A.重力做功是1000JB.拉力做功是250JC.合外力做功是50JD.物体克服摩擦力做功是200J2.运动员一脚将20N的足球踢出50m远,脚踢球的力是500N,那么踢球所做的功是()A.1000JB.25000JC.26000JD.条件不足,无法确定

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