2018年安徽省合肥市蜀山区中考物理一模试卷.doc

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1、2018年安徽省合肥市蜀山区中考物理一模试卷一、填空题(共10小题,每小题2分,满分24分)1.(2分)用大小不同的力先后敲击同一个音叉,音叉两次发出的声音  不同(选填“音调”、“响度”或“音色”)2.(2分)测量是生活和学习中一项基本技能,请将图中所示的测量结果依次填写在相应的空格处:  、  。3.(2分)在刚刚装修好的房间内,能闻到强烈的甲醛气味,这是由于  造成的4.(2分)有甲、乙两金属块,甲的质量是乙的,乙的体积是甲的,则甲的密度是乙的密度的  5.(2分)甲、乙两种公路对轿车限速分别为50km/h和70k

2、m/h,同一辆轿车在两种公路上均以最高速度行驶时,它具有的惯性  (选择甲大、乙大或一样大)。6.(2分)某型号压路机,它的质量为3×104千克,压路机与路面的接触面积为1.5m2,该压路机对水平路面的压强为  Pa7.(3分)如图所示,利用金属块和细线,使重为5N的木块浸没水中且保持静止状态,木块此时排开水的重力为8N,则此时细线对木块的拉力F=  N8.(3分)如图所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20N的物体沿竖直方向在4s内匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N.则拉力F所做的功为  J,滑轮组的机械效率为  。9

3、.(2分)地磁场被称为地球生命的“保护伞”,从太阳或其它星体发射出来的高速带电粒子流,在接近地球时,地磁场会改变其运动方向,使其偏离地球,对地球起到保护作用,其原理是  10.(4分)如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表示数  ,电压表与电流表示数之比  。二、选择题(每小题3分,共21分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该共7小题,每小题3分,满分21分)11.(3分)关于水的物态变化,下列说法不正确的是(  )A.湿衣服晾干是蒸发现象B

4、.露珠的形成是凝固现象C.雾的形成是液化现象D.霜的形成是凝华现象12.(3分)甲、乙两种干燥的绝缘体,将它们互相摩擦后分开,由于甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,摩擦后得到电子,下列叙述正确的是(  )A.乙带负电B.甲带正电C.甲、乙靠近会相互吸引D.甲、乙靠近会相互排斥13.(3分)合肥地铁1号线、2号线已正式投入运营,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上候车区域都安装有防护墙,这是因为列车进站时车体附近(  )A.气流速度变大、压强变小B.气流速度变大、压强变大C.气流速度变小、压强变大D.气流速度变

5、小、压强变小14.(3分)下列有关内能的说法中,正确的是(  )A.物体吸收热量后,内能增加,温度升高B.高温高压气体膨胀对外做功,其内能变大C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D.物体内能的改变量等于所做的功或传递的热量15.(3分)在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的弹力F和弹簧的形变量△x(△x=L﹣L0)成正比,即F=k△x,k叫做弹簧的劲度系数,如表所示是某同学测得弹簧所受的弹力F与弹簧伸长量△x的关系的部分数据,请你根据表格中的数据判断下列说法中不正确的是(  )实验次数123456弹力F/N00.30.6

6、0.91.21.5弹簧伸长量△x/cm01.22.43.64.86.0A.弹簧的劲度系数是25N/mB.弹簧的劲度系数是0.25N/mC.当受到的弹力F=2N(弹性限度内)时,弹簧伸长了8cmD.当弹簧伸长了10cm(弹性限度内)时,受到力F=2.5N16.(3分)重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中(  )A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变小C.动力F逐渐变大D.动力F保持不变17.(3分)如图所示是探究并联电路电流特点的一种实验电路,闭合开关S,灯泡L1、

7、L2都正常发光,过一会儿,由于灯泡L2的质量问题,灯丝被烧断了,则下列说法正确的是(  )A.灯泡L1两端的额定电压变大,但仍能正常发光B.灯泡L1两端的实际电压变大,亮度变亮C.滑动变阻器实际电流变大D.滑动变阻器实际功率变大三、实验题(共3小题,满分24分)18.(8分)在探究“凸透镜成像规律”和“平面镜成像特点”实验中,实验装置分别如图乙和丙所示(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜的焦距为  cm(2)通过查阅资料发现,凸透镜成像规律符合公

8、式=(u为物距,v为像距,f为焦距),因此,凸透镜的焦距也可以用公式计算得出,请你据此算出乙图中的凸透镜焦距f=  cm(3)若在乙图中所示的光具座上进行实验时,手边有焦距为50cm、15cm、4cm的三个凸透镜,你认为选用焦距为  cm的凸透镜进行实验最为恰当(4)请你对比并指出乙、丙两图中所成像的两个不同点  1

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