中职道德教育问卷调查教学内容.docx

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1、中职道德教育问卷调查精品文档中职道德教育问卷调查---(一)学生版中等职业学校学生问卷调查表亲爱的同学:目前用人单位对应聘人员的职业道德修养要求越来越高,为了更好的把你们培养成企业所需的德才兼备型人才,适应社会的要求,特进行本次问卷调查。请你配合我们填好本问卷,以便学校更好地开展职业道德教育工作。谢谢你的合作!1.你明白自己以后要从事的职业的职业道德要求吗?A、明白B、很模糊C、略知一二2.你觉得我们学习职业道德的目的是什么?A、应付相关的考试      B、为以后进入相关行业打基础 3、从你在打工(或实习或社会实践活动)经

2、历中体会到职业道德素质在工作中 A、很重要               B、一般 C、不重要               D、大型企业重视,小企业不重视 4、加大课堂对职业道德的教学力度,你认为能否使用人单位对毕业生的职业道德素质满意? A、能       B、不能     C、会比目前进步很多,但还是达不到要求 5、你是否有意识地在主动培养自己的职业道德?A是            B、还没想过            C、不是6、你习得的职业道德知识是通过A、政治理论课堂教学              B、各专业老师在课堂

3、教学中渗透C、到相关企业或实习基地学习      D、学学校组织的专家讲座E、自学                          F、参加社会上的相关讲座7、专业教师在专业实训实践过程中是否对你进行职业道德教育 A是                 B否 8、你在专业实训实践过程中职业道德的表现是否列入本校“学生德育”评价体系A、是                 B、否收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档9、你对当前学校职业道德教育的总体感觉是 A好像没有开展     B有一点,但很零乱     C比较丰富10

4、、从你在打工(或实习或社会实践活动)经历中体会到,你现有的职业道德水平与单位的要求相差。A、不大                   B、极大C、仅懂一点基本职业道德规范,具体行业的一点不懂 11、从你在打工(或实习或社会时间活动)经历中体会到,课堂职业道德教育与实际要求A、很贴近      B、根本不沾边       C、很少部分有用12、你在求职前是否刻意注意了自己的职业道德修养?A、是                   B、否 13、你对当前中职生的“诚信”水平的看法是 A、普遍不讲诚信              B

5、、大多数人讲诚信 C、有严格的监督就讲诚信,否则就不讲D、对亲人朋友讲诚信,对其他人则不讲14、你认为要开设专门的“就业指导”课程?A、有                     B、没有15、你认为用人单位最反感的是A、做事吊儿郎当          B、对薪酬要求过高 C、频繁跳槽              D、缺乏团队精神 16、对认为中职生职业道德所含的主要方面最重要的是 A、爱岗敬业,忠于职守 B、遵纪守法,诚实守信 C、和睦互助,团结协作D、勇于竞争,不断创新17、你对当前中职生的“诚信”水平的看法是A、普遍不讲

6、诚信B、大多数人讲诚信C、有严格的监督就讲诚信,否则就不讲D、对亲人朋友讲诚信,对其他人则不讲18、你认为用人单位最反感的是A、做事吊儿郎当B、对薪酬要求过高C、频繁跳槽D、缺乏团队精神19、对认为中职生职业道德所含的主要方面最重要的是收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档A、爱岗敬业,忠于职守B、遵纪守法,诚实守信C、勇于竞争,不断创新D、和睦互助,团结协作20、你认为对进行职业道德教育应采取的主要方式是A、两课课堂教学为主B、各专业课教学中渗透为主C、到相关企业或实习基地学习为主D、专家讲座为主中职道德教育问卷调查

7、---(二)企业版社会需求问卷调查表尊敬的领导,您好!我校正在进行包头地区中等职业学校学生课堂道德教育改革实验,您能接受本次问卷调查本人不胜感谢。这次问卷调查的目的是了解贵单位在招聘中等职业学校学生有什么条件和具体要求,员工职业道德水平情况。希望您能根据掌握的情况填写,您填写的意见不存在对与错、是与非,我们只想了解您的真实想法。对您的支持和理解,向您表示衷心地感谢!填答说明:请在您认为合适的选项上打“√”或在“__”上填写真实情况。一、您的基本情况:所在企业______职务____学历_______二、相关问题:1、请您选择

8、招聘学生的类型:A技术技能好,思想和道德好;B技术技能好,身体素质好;C技术技能好、形体仪表好、思想和道德好、身体素质好2、您对所聘员工的职业到个素质格外关注、了解吗?A、关注和考核;B、不太关注;C、不关注3、您对所聘员工的中等职业学校毕业的学生职业道德素质满意吗?A、大部分满意;B、小

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