2020高考备考计划培训资料.docx

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1、2020高考备考计划精品文档2020高考备考计划　　20xx高考备考计划范文3 　　一、指导思想： 　　坚持以“惠阳一中实验学校xxxx届高考备考工作计划”为指导思想，以学生为本，关注每一名学生的发展，培养学生具有健全人格，具有拼搏、不甘人后的进取精神，建设一个“和谐、自信、奋发向上”的班集体，争创xxxx年高考佳绩。 　　二、班级学生构成及存在的问题 　　本届高三(12)班共56位学生,其中男生32人,女生24人;住校生56人(全部内宿)。总体上学生的学习成绩一般，无突出、明显的尖子生，而且弱科比较普遍、明显。班上绝大部分学生的学习热情较高,学风较浓,但仍有部分学生学习基础较差,自

2、信心不足，也有部分学生因努力了、奋斗了，但成绩不是很理想，产生了一定的焦虑甚至个别还产生了想放弃的思想与念头;另外我班学生学习上还是欠积极主动，不懂就问的学习习惯还没大养成，似乎有害羞的感觉，总之学习方法还不是很得当、有待改进。 　　三、班级高考奋斗目标 　　1、力争高重点本科实现零的突破。 　　2、力争高考上本科线人数达到45人。 　　3、力争高考上专科线人数达到55人。 　　四、班级誓词 　　高三(2)班、活力无限! 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档　　二班同学，潜力无穷 　　做最好自己、勇于争先! 　　自强不息，我要成功! 　　再努力!再坚持!再拼搏!一定成功! 　

3、　五、班级励志口号 　　周一、每一天都是一个起点，每一天都有一点进步，每一天都有一点收获! 　　周二、人活着要呼吸。呼者，要出一口气;吸者，要争一口气! 　　周三、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战!因为奋力拼搏才是我们的选择! 　　周四、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔!要成功，下定决心——往前冲! 　　周五、贵在坚持、难在坚持、成功也在坚持!坚持就是胜利! 　　周六、不是尽力而为，而是全力以赴!∵脚踏实地山让路，持之以恒海可移! 　　周日、没有豪言壮语，只有丝丝情感;没有轰轰烈烈般行动，只有扎扎实实地学习! 　　六、班歌 　　《奔跑》 　　七、本学期的工作计划

4、 　　(一)认清形势，做好班级稳定工作。 　　1、通过“奋斗一年，幸福一生”、“人生像一杯茶，不能苦一辈子，总要苦一阵子”等主题班会，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的份量，激发学生的拼搏精神。营建竞争与积极的高考氛围，让学生尽早进入状态，从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势，使学生明白——只要有信心，再加上刻苦，朝着自己的目标发展奋力拼搏定能成功。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档　　2、通过班会等活动，逐步消除学生对高考的陌生感、恐惧感，让学生感悟高考，少走弯路。 　　3、有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动，如

5、：微笑面对高考、学习经验交流会、意志品质教育、如何做时间的主人等，希望这些活动能大大地促进良好的学风、班风的形成。 　　(二)严抓班级量化考核、纪律管理，营造良好班风、学风 　　以身作则，努力做学生的榜样，早晚自习、两操时间段勤跟班，平时经常深入宿舍了解情况，解决问题，使班风、学风逐渐浓厚。努力使我班在学校的各项管理评比中都能取得较好的成绩，使班级管理工作向着健康的方向发展。 　　(三)加强对学生的思想教育，密切配合科任老师搞好培优补差工作 　　1、每周至少一次与科任老师进行交流，了解班级情况及存在的问题，共同探讨处理方案。 　　2、跟踪重点学生和临界学生的成绩变化。适时对这类学生的

6、优势和劣势学科进行培优和补差，目的是为实现重点突破、本科上线、省专上线服务。 　　3、通过有效形式，加强与落后学生的沟通交流。尤其注意发掘他们的“闪光点”，肯定其长处或进步(哪怕是一点点进步)，激发自尊心及荣誉感，还要善于抓住谈话的契机，提高他们的学习积极性、自信心——让学生给自己一个恰如其分的自信。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档　　4、每次周考、月考模拟后根据每位学生具体测试情况和考后思想状况，与任课教师一道有针对性的做好每一位学生的思想工作，把考后波动降到最低限度，把考后反思精细化，月考后因势利导，把月考后学习潜能发挥到极致。 搜集整理仅供参考收集于网络，如有侵权

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