队列表演（一）课件.ppt

《队列表演（一）课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、复习1、口算，说说算法。13X4=15X3=24X10=52452402、导入新课并板书课题：这节课我们学习队列表演（一），即两位数乘两位数的计算方法。北师大版三年级下册第三单元乘法问题探究练习拓展学习目标A：知识与技能1、会用点子图计算两位数乘两位数，理解两位数乘两位数的算理。2、掌握两位数乘两位数的笔算方法，并能选择合理简洁的运算途径计算两位数乘两位数。B：过程与方法结合“队列表演”的具体情境，利用点子图探究两位数乘两位数的计算方法，提高学生分析问题和解决问题能力。重难点重点：掌握两位数乘两位数的笔算方法。难点：利用点子图进行计算，理解算理。自

2、学指导1看第一个绿点题目，思考：1、收集并整理数学信息。2、看图、理解题意并列式。3、探究算法和圈法。4、利用格子图计算‘5、正确解答。思考：两位数乘两位数（不进位）的口算方法是什么?学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。有多少人参加队列表演？14×12＝141214×10＝14014×2＝28140＋28＝168168（人）14×12＝14×6×2＝84×2＝168学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。有多少人参加队列表演？14×121412100＋40＋20＋8＝168下面的方法你能看懂吗？小结两位数乘两位数（不进位）的口算方法

3、是什么？先把其中一个乘数分成一个整十数和一个一位数，并用它们分别与另一个乘数相乘，再把乘得的两个积相加。1.一共有多少箱水果？圈一圈，算一算。12×12＝144（箱）答：一共有144箱水果。2.填一填，算一算。23×1314×1120030609200＋30＋60＋9=29910040104100＋40＋10＋4=154算一算。15×1123×12=165=2763.计算。11×1112×1113×1312×13=121=132=169=1564.一共需要多少元？12X32=384（元）答：一共需要384元。5.海象爸爸和妈妈的体重各是多少千克？海

4、象爸爸的体重：32X33=1056（千克）海象妈妈的体重：32X23=759（千克）拓展题1、李老师和王老师领21名学生到公园游玩。成人票每张22元，儿童票每张12元，他们买门票一共需要多少元？儿童票价：21X12=252（元）成人票价：22X2=44（元）252＋44=296（元）答：一共需要296元。2、在一条街道的一侧从头到尾每隔14米竖一根电线杆，一共竖电线杆22根。这条街道长多少米？22－1=21（个）21X14=294（米）答：这条街道长294米。