课题2、化学肥料课件.ppt

课题2、化学肥料课件.ppt

ID:57203896

大小:2.35 MB

页数:46页

时间:2020-08-03

课题2、化学肥料课件.ppt_第1页
课题2、化学肥料课件.ppt_第2页
课题2、化学肥料课件.ppt_第3页
课题2、化学肥料课件.ppt_第4页
课题2、化学肥料课件.ppt_第5页
资源描述:

《课题2、化学肥料课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课题2化学肥料第11单元盐化肥化肥简介18世纪中期,人们对化学元素与植物生长关系有了解,出现了以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料(简称化肥).增施化肥是农作物增产的最有力措施.化肥的增产作用占各增产因素总和的30%~60%.农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、磷、钾、钙、镁等,其中氮.磷.钾需要量较大.因此氮肥.磷肥和钾肥是最主要的化学肥料.CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2PO4)2和CaSO4钙和镁的磷酸盐K2SO4KClKNO3肥 料化学 肥料农家肥料

2、:如人或动物粪尿、绿肥等。一.化肥简介氮肥磷肥钾肥复合肥微量元素肥料作物的三大营养元素:N、P、K(N)(P)(K)含N、P、K中的两种或三种把下列化肥进行归类:①NH3·H2O、②NH4H2PO4、③K3PO4、④氯化钠、⑤硝酸钾、⑥尿素、⑦硝酸铵、⑧氯化钾、练习氮肥:_____________磷肥:_____________钾肥:_____________复合肥:___________①②⑤⑥⑦②③③⑤⑧②③⑤缺氮的棉花氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。磷肥促进作物提早成熟,穗粒增多,子粒饱满

3、。缺钾的大豆缺钾的甘蓝钾肥能促使作物生长健壮,茎杆粗硬,增强对虫害和倒伏的抵抗能力。根据下列植株的症状,说明缺乏N、P、K元素中哪一种?缺氮植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色化肥种类常用化肥在作物生长中的作用氮肥磷肥钾肥复合肥料氮是作物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。氮肥能促进作物的茎叶生长茂盛,叶色浓绿。磷肥能促进作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,还能促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。钾肥能保证各种代谢过程的顺利进行、促进作物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力。同时含有两种或两种以上的营养元素

4、,能同时均匀地供给作物几种养分,充分发挥营养元素间的相互作用,有效成分高。尿素:CO(NH2)2氨水:NH3•H2O盐:NH4HCO3、NH4ClNH4NO3、NaNO3磷矿粉:Ca3(PO4)2钙镁磷肥过磷酸钙:Ca(H2PO4)2和CaSO4硫酸钾:K2SO4氯化钾:KCl磷酸二氢铵:NH4H2PO4磷酸氢二铵:(NH4)2HPO4硝酸钾:KNO3缺钾茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯根据下列植株的症状,说明缺乏N、P、K元素中哪一种?抗寒能力强抗旱能力强复合肥料是含有两种或两种以上

5、营养元素的化肥,如磷酸二氢铵、硝酸钾等。微量元素肥料主要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等,施用的量很少。植物缺乏这些微量元素,就会影响生长发育,减弱抗病能力。使用化肥的利弊①利:促进植物生长,增加作物产量。②弊:污染大气、水体,破坏土壤。1.化肥:N、P、K2.复合肥:含N、P、K中的两种或三种的化肥.4.化肥的利与弊:①利:促进植物生长,增加作物产量。②弊:污染大气、水体,破坏土壤。3.化肥的作用:(氮→叶,钾→茎,磷→根)氮肥:枝繁叶茂,叶色浓绿钾肥:促生长,抗病虫害,抗倒伏磷肥:促生长,增强抗寒、抗

6、旱能力请完成下列习题1、在①NH4NO3②CO(NH2)2③K2CO3Ca(H2PO4)2KNO3几种肥料中,属于氮肥有;钾肥有;磷肥有;复合肥有;铵态氮肥有。2、某农场种植的棉花,枝叶生长不茂盛,需施用的肥料是()A、K2SO4B、CO(NH2)2C、Ca(H2PO4)2D、KCl③B练习1.下列化肥属于复合肥料的是()A.氯化钾B.尿素C.磷酸二氢钾D.碳酸氢铵 2.某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色,你认为应该施加的化肥是()A.氯化钾B.硫酸钾C.

7、过磷酸钙D.尿素CD1.(03广东)某农场种植的棉花, 枝叶生长不茂盛,需施用的氮肥是()A.K2SO4B.CO(NH2)2C.Ca(H2PO4)2D.KCl3.(08盐城)尿素这种化肥属于()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料2.(06扬州)下列不属于复合肥料的是()A.NH4NO3B.KNO3C.KClD.NH4H2PO44.(07上海)下列化肥中属于钾肥的是()A.尿素B.碳铵C.草木灰D.熟石灰练习BCAC8.近年来,我国一些河水发生了严重的“水华”现象。“水华”主要是指向水中投入或排入生物所需

8、的营养物质后,水中某些元素含量过高,导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖,水质恶化而有腥嗅味,造成鱼类死亡现象。(1)已知藻类的化学式为C106H263O110N16P,则组成藻类的元素有种;(2)根据藻类的化学式确定工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是(填元素名称);(3)从控制污染源头考虑,请你提出防止“水华”现象的一条措施。5N、P活动与探究探究初步区分氮肥和钾肥的方法1.比较氮肥,磷肥,钾肥的外观,气味和在水中的溶解

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。