(最新最全flash)探究熔化与凝固的特点讲解学习.ppt

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1、4.3探究熔化和凝固的特点液态气态汽化液化（吸热）（放热）蒸发沸腾降温加压温故知新固态与液态之间能否相互转化呢？滴水成冰正在消融的冰凌火山爆发物态的变化固液气汽化液化？固液熔化凝固熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固.固态液态熔化凝固一、熔化和凝固概念：如：蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。如:水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。注意:熔字怎么写，不要写错!不同物质熔化和凝固的规律一样吗？●提出问题：熔化需要什么条件？熔化过程中温度是怎么变化？科学探究●制定计划与设计实验：参照图，把装有一些硫代硫酸钠（海波晶体）的试管放到盛水的烧杯里，用酒精灯

2、慢慢地给小冰块加热，观察温度计的示数和硫代硫酸钠的状态变化。●猜想与假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。●进行实验与收集证据：科学探究硫代硫酸钠熔化过程记录表温度/℃时间/分0246810121440455055硫代硫酸钠熔化的图象怎样作图1、描点2、用光滑线连接各点认识晶体熔化曲线：（1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。晶体熔化特点：1、继续吸收热量，2、温度保持不变。（2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完

3、全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。温度/℃时间/minABCD●分析与论证：科学探究硫代硫酸钠开始熔化的温度是______℃；它在熔化过程中，继续加热，温度__________；当全部熔化为液体时，继续加热，温度_______。48保持不变升高●评估：是否所有固体熔化时都有这样的规律呢？用非晶体试试！松香（非晶体）的熔化和凝固过程：科学探究松香在熔化的全过程中，温度_______。升高温度/℃时间/分0246810121460657075松香的熔化图像松香熔化过程记录表温度/℃时间/分0246810121440455055硫代硫酸钠的熔化图像温度/℃时间/分024681012

4、1460657075松香的熔化图像想一想3、BC段，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度是否变化？4、CD段，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度怎样变化？2、AB段曲线对应的一段时间内，硫代硫酸钠与松香各是什么状态？温度怎样变化？1、两种物质的熔化过程中，温度的变化有什么特点？根据实验中的数据描绘图像如下ABBACCDD★晶体熔化时的温度叫熔点，凝固时的温度叫凝固点，同一种晶体的熔点等于凝固点。晶体和非晶体固体物质分为晶体和非晶体两类。熔化时具有一定的熔化温度，熔化过程吸热，但温度不变。晶体：非晶体：如：海波、冰、各种金属等都是晶体。熔化时没有一定的熔化温度，熔化过程吸热，温度不断升高。如：蜂蜡

5、、松香、沥青、玻璃等都是非晶体。★非晶体没有熔点。显镜下的雪花显微镜下的雪花几种常见晶体几种常见非晶体时间温度/°CABCDAB：固态物质吸热温度逐渐升高（固态）晶体和非晶体熔化凝固曲线固态液态（固液共存）熔化过程熔点时间温度/°C海波松香凝固过程凝固点BC：继续吸热温度不变（固、液混合态）CD:液态物质吸热温度继续上升（液态）●同种晶体的熔点和凝固点是相同的。小结固态液态1、2、晶体与非晶体的比较有熔点无熔点有凝固点无凝固点熔化时固液共存熔化时先软后稀凝固时固液共存凝固时无固液共存态吸收热量放出热量熔化凝固熔化与凝固的应用1.熔化吸热，进行物理降温：2.将固体工业原料制成生活、生产所需成品：

6、冷冻食品保鲜把塑料颗粒做成塑料盆高热病人利用冰袋降温把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板1.电灯发光时灯丝的温度达到2000ºＣ,能用铁、金、铅来制造电灯泡的灯丝吗？你准备选用哪一种？为什么？答:不能,因当电灯发光时灯丝的温度达到2000ºＣ时,铁、金、铅都已熔化.应钨来制造电灯泡的灯丝,它的熔点为3410ºＣ,灯丝发光时不会熔化.随堂练习2.人们常说“下雪不冷化雪冷”，这句话是什么道理？雪熔化吸热，使周围温度下降。3.北方的冬天，菜窖里放几桶水，可以防止菜被冻坏，为什么?水凝固成冰要放热，使周围温度升高。4.图为物质凝固时的温度变化曲线。图中EF、FG、GH各段表示温度怎样变化？物质处于什么状态？（

7、1）EF段温度，物质处于；（3）GH段温度，物质处于。（2）FG段温度，物质处于；逐渐下降液态逐渐下降固态保持不变液态和固态（固液共存态）5.下图所示是－10℃的冰块受热后，冰块在溶解过程中温度随时间变化的图象:(1)开始加热的最初5分钟内冰块是态。(2)5—15分钟内冰块逐渐，是与共存。(3)到20分钟时，冰全部变成℃的水了.固熔化固态液态56、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图