水的组成66666资料.ppt

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1、九《6》班巾石中学曾祥华一创设情境温故导新提出问题提出问题一创设情境温故导新提出问题谜题1：说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见。摸不着．越往高处越稀少。谜题2：自然界中它最轻，平时分身藏水中，能使气球飞上天，可作燃料供热能。一创设情境温故导新提出问题同学们，请你们和我一起来猜谜语物质物理性质化学性质氢气二活动探究探索新知自读课本2、点燃氢气前要注意什么____,如何检验氢气的纯度？_________________.无色、无味、难溶于水的气体，密度比空气小。验纯可燃性验纯氢气的方法这样验纯行吗？验纯氢气的方法这样验纯行吗？这样验纯行吗？这样验纯行吗？这

2、样验纯行吗？这样验纯行吗？验纯氢气的方法这样验纯行吗？进行实验，观察实验并记录现象探究一、氢气燃烧氢气燃烧后生成什么物质呢?进行实验，观察实验并记录现象氢气燃烧后生成什么物质呢?依据：结论：水中含有_____和______。★水中含有什么元素呢？并说出判断依据点燃氢气+氧气水H2O2H2O氢元素氧元素在化学反应中，反应前后元素种类不会改变。你还有其他什么方法来推断水的组成呢?+-+_水电解器探究二：水的电解进行实验，观察并记录现象两电极正极端的玻璃管负极端的玻璃管现象比较两玻璃管中现象差异反应的文字表达式为什么进行实验时在水中加入氢氧化钠？产生气泡水位下

3、降产生气泡慢产生气泡快V2VH2O H2O2通电水氢气+氧气验证方法正极端的玻璃管负极端的玻璃管将燃着的木条分别放在正、负极的玻璃管口结论反应的文字表达式燃着的木条燃烧得更旺气体燃烧，产生淡蓝色火焰正极为氧气负极为氢气水氢气+氧气通电进行实验，观察并记录现象三交流讨论归纳小结实验结论：1、由实验得出，水通电后生成_____和____。2、依据化学反应前后元素不变，再一次得出水是由_________和_________组成的。H2O H2O2通电水氢气+氧气氢元素氧元素氢气氧气四练习反馈巩固新知