危重症病人病情观察及护理课件.ppt

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1、急危重患者观察与护理ICU高亮急危重症“急危重症”为医学术语,通常表示患者所患疾病为某种紧急、濒危的病症,应当尽早进行医学处理,否则可能对患者身体产生重度伤害或导致死亡。树立“生命第一,时效为先”的急救护理理念。危重病人共同的特征:①病情重、身体虚弱。②病情变化快、有时在几分钟内即可死亡。③多有不同程度的意识障碍。④一般都是卧床病人。⑤一般都有体温、脉搏、呼吸或血压的变化。⑥多有食欲不振或不能进食。急危重症的快速识别要点生命“八征”(T、P、R、BP、C、A、U、S)病情观察的内容神经系统的观察循环系统的

2、观察呼吸系统的观察体温泌尿系统的观察消化系统的观察皮肤1、神经系统的观察1)意识状态的观察正常人意识清晰,反应敏捷,思维连贯,语言流畅,动作协调。当大脑高级神经中枢功能受到损害时,会引起不同程度的意识障碍。根据患者语言反应、睁眼反应、运动反应来区分意识障碍的程度。意识障碍程度的判断:嗜睡:病人呈持续睡眠状态,但可被声音、光照或疼痛等轻度刺激唤醒,醒后能正确、简单的回答和做出各种反应,反应较迟钝,刺激去除后很快又再入睡。意识模糊:病人表现对时间、地点、人物的定向能力发生障碍,思维混乱,语言表达无连贯性,应答

3、错乱,可有错觉、幻觉、兴奋躁动、精神错乱、谵语等表现。昏睡:病人处于沉睡状态,仅能被压眼眶、用力摇动身体等较强的刺激唤醒。一旦刺激停止,立刻又进入沉睡状态。昏迷是最严重的意识障碍,根据昏迷程度可分为:浅昏迷、深昏迷意识障碍程度的判断(2)意识障碍程度的判断(3)浅昏迷:病人的随意运动丧失,对周围事物声音强光刺激均无反应,仅对强刺激有痛苦表情或动作,各生理反射存在,大小便潴留或失禁。深昏迷:对外界刺激全无反应,全身肌肉松驰,各生理反射消失,大小便失禁。意识障碍的原因中枢神经系统感染性疾病:如脑膜炎、肺炎;脑

4、血管疾病:如脑出血、脑梗死、蛛网膜下腔出血,颅脑外伤、颅内肿瘤;中毒:如乙醇、一氧化碳中毒;重要脏器系统疾病:如肝性脑病、肺性脑病、尿毒症、心肌梗死、休克、重症感染等。其它,如癫痫、晕厥、中暑等瞳孔的观察1正常瞳孔:呈圆形,两侧等大等圆,位置居中,边缘整齐,在自然光线下,直径约为2~5mm,两侧调节反射相等,对光反射灵敏,并与光亮处瞳孔缩小,昏暗处散大瞳孔的观察2观察瞳孔时要注意其大小、形状,双侧是否等大及边缘是否整齐。检查时可令病人向远方注视,用手电光从侧面照射瞳孔,正常瞳孔应缩小,当一眼受光刺激引起该

5、眼瞳孔收缩(直接对光反应),同时也使另一侧瞳孔收缩(间接对光反应)。瞳孔直接对光放射迟钝或消失,表示视N受损,直接、间接反应都迟钝或消失表示动眼N受损。瞳孔缩小:病理情况下,瞳孔直径小于2mm称为瞳孔缩小,小于1mm称为针尖样瞳孔;双侧瞳孔缩小常见于有机磷农药,氯丙嗪,吗啡等药物中毒;单侧瞳孔缩小提示同侧小脑幕裂孔疝早期瞳孔散大:瞳孔直径大于5mm。双侧瞳孔散大常见于颅内压增高颅脑损伤及濒死状态;单侧瞳孔散大、固定常提示同侧颅内病变所致的小脑幕裂孔疝的发生。两侧瞳孔不等大:常提示有颅内病变,如脑外伤、脑肿

6、瘤等。对光反射迟钝或消失:常见于昏迷患者。瞳孔散大、固定、对光反射消失:如果同时伴有心跳、呼吸停止,则表明患者已经死亡病情观察的内容神经系统的观察循环系统的观察呼吸系统的观察泌尿系统的观察消化系统的观察体温皮肤2、循环系统的观察1)心率(HR):成人60-100次/分。窦性心率<60次/分,正常时见于运动员、老年人和睡眠时,异常可见与颅内压增高、血钾高、甲减、洋地黄中毒等。HR>100次/分,常见于发热、血钾低、甲亢、休克状态、低氧血症、剧烈运动时。循环系统的观察(2)2)心律:为心脏跳动的节律,正常人心

7、律规则,最常见的心律失常是期前收缩和心房颤动。循环系统的观察(3)3)脉搏:A.节律异常间歇脉:二联律、三联律,常见于各种器质性心脏病。脉搏短绌:单位时间内脉率少于心率,特点三个”不”字”:心律完全不规则,心率快慢不一、心音强弱不等。常见于心房纤颤的病人。循环系统的观察(4)3)脉搏:B.强弱异常洪脉:脉搏强而大,如发热。细脉:脉搏细而弱,如休克、心功能不全交替脉:强弱交替出现,见于心肌损害。奇脉:吸气时脉搏明显减弱或消失称奇脉,是心包填塞的重要体征之一。循环系统的观察(5)脉搏测量部位一般为桡动脉,以食

8、指、中指、无名指的指端按压桡动脉,正常测量数脉搏30秒乘以2。若发现病人脉搏短绌,应由2名护士同时测量,一人听心率,另一人测脉搏,由听心率者发出开始或停止口令,计时1分钟,记录方式为心率/脉率,如110/82次/分钟。循环系统的观察(6)4)血压正常成人安静状态下收缩压90-139mmHg,舒张压60-89mmHg,脉压差30-40mmHg.1级高血压收缩压140-159mmHg舒张压90-99mmHg2级高血压收缩压160-

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