初三化学第七单元复习课件.ppt

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1、第一部分教材知识梳理第七单元燃料及其利用中考考点清单考点一燃烧与灭火1.燃烧(高频考点)(1)定义:通常情况下,可燃物与_____发生的一种___________的剧烈_________。(2)需满足的条件①_______;②与_____接触;③达到燃烧所需的_________(也叫可燃物的_______)三者缺一不可氧气发光、发热氧化反应可燃物氧气最低温度着火点想一想:物质的燃烧一定要有氧气参加吗?物质的燃烧不一定要有氧气参加,如H2在Cl2中燃烧。(3)燃烧条件的探究(详见实验突破栏目)2.灭火的原理和

2、方法(高频考点)(1)破坏____的条件原理灭火方法清除_______(或使_______与其他物品隔离)隔绝_______________________使其温度下将到_______以下三者之中满足一个条件即可燃烧可燃物可燃物氧气(答案补充:空气)着火点【特别提醒】在描述通过降温的方法灭火时,不能描述为降低物质的着火点,只能描述为降低物质的温度至其着火点以下。着火点是物质的固有属性,一般不随外界的变化而变化。(2)常用灭火器的灭火原理及适用范围灭火器灭火原理适用范围高压水枪使温度降低至可燃物的着火点以下一

3、般火灾泡沫灭火器隔绝空气(或氧气)木材、棉布等引起的火灾干粉灭火器隔绝空气(或氧气)一般火灾,油、气等引起的火灾CO2灭火器降温;隔绝空气(或氧气)图书、档案、贵重设备、精密仪器等引发的火灾考点二易燃物与易爆物的安全知识1.爆炸:可燃物在___________内急剧燃烧,就会在短时间内聚积_________,使气体的体积_________而引起爆炸。有限的空间大量的热迅速膨胀燃烧爆炸缓慢氧化概念可燃物跟氧气发生的一种发光、发热的剧烈①_____反应可燃物在有限空间内发生的急剧②_____缓慢进行的③____

4、_反应温度④_____可燃物的着火点⑤_____可燃物的着火点⑥_______可燃物的着火点氧化燃烧氧化达到未达到达到2.燃烧、爆炸、缓慢氧化的比较能量变化放热明显放热明显放热缓慢,不易察觉是否发光发光发光不发光联系都属⑦_____反应,都⑧_____,但反应的剧烈程度不同氧化放热想一想:物质与氧气发生的反应都为燃烧吗?不一定,如铁生锈是缓慢氧化,但不是燃烧。3.与燃烧和爆炸有关的图标当心火灾—易燃物质禁止烟火禁止带火种禁止吸烟【温馨提示】生活中常见图标集锦(详见初中化学9大学习助手之助手3)4.与燃烧、爆

5、炸有关的安全常识(1)室内起火应用湿毛巾捂住口鼻蹲下靠近地面沿墙壁跑离着火区。(2)当室内天然气、液化石油气、煤气等泄漏后,___________________________。(3)使用燃煤炉子取暖要注意_____。(4)加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内一定要注意_________。(5)进入枯井或深洞时应___________。【特别提醒】点燃可燃性气体前一定要验纯。立即关闭阀门并打开窗户通风通风严禁烟火做灯火实验考点三燃料的合理利用和开发1.化学反应中的能量变化(1)能量变化通常表现为

6、热量的变化①放出热量:如CaO+H2O=Ca(OH)2。②吸收热量:如C+CO22CO。(2)能量变化的意义:人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的,如燃料燃烧做饭、取暖、发电、冶炼金属、发射火箭、开山炸石、火力发电等。2.化石燃料的利用三大化石燃料:指在日常生活中使用的___、_____和_______。它们属于_________能源。(1)煤:被称为“工业的粮食”。煤是一种复杂的混合物,主要含有___元素,还含有___元素和少量___________等元素以及无机矿物质。(2)石油:被称为“工业的血液

7、”,也是一种混合物,主要含有___、___元素。利用石油各成分的_____不同,将它们分离,可得到汽油、煤油、柴油等产品。煤石油天然气不可再生碳氢氮、硫、氧沸点碳氢(3)天然气的主要成分是_____(化学式_____)。其化学性质:具有_______,燃烧时产生明亮的_____色火焰,反应的化学反应方程式为________________________。3.合理利用与开发化石能源(1)燃料充分燃烧的条件①燃料燃烧需要足够的_______________________;②燃料与空气要有足够大的______

8、___;甲烷CH4可燃性淡蓝接触面积空气(答案补充:氧气)(2)意义:节约能源、减少环境污染。(3)科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物。可燃冰将成为未来新能源,但目前在开采技术上还存在着困难。4.使用燃料对环境的影响(高频考点)(1)化石燃料燃烧造成空气污染,主要有以下几方面原因:①燃料中的一些杂质燃烧时,产生空气污染物,如二氧化硫等;②燃料燃烧不充分时,产生一氧化碳等;

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