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时间：2020-08-03
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1、认识一个整体的几分之几苏教版三年级下册第七单元情境导入把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之一？把一盘桃平均分成（）份，2每份是这盘桃的情境导入把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？新知探究把一盘桃平均分给3只小猴，一盘桃?一个整体几分之几2只小猴一共分得这盘桃的？新知探究4把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？把一盘桃平均分成()份，每份是这盘桃的()。132份是（）个，是。13（）（）2323新知探究把10个桃平均分成5份，1份是这些桃的几分之几？151份是这些桃的。新知探究把10
2、个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？252份是这些桃的。新知探究把10个桃平均分成5份，3份是这些桃的几分之几？353份是这些桃的。新知探究把10个桃平均分成5份，4份是这些桃的几分之几？4份是这些桃的。45你说说吧一盘桃、10个桃可以看作“一个整体”,生活中还有什么可以看作“一个整体”？巩固训练1.你能填一填、说一说吗？23563423巩固训练2.用分数表示涂色部分。583103445巩固训练3.涂色表示每个图下面的分数。巩固训练4.一堆小棒有18根，分别拿出这堆小棒的和。2356巩固训练4.一堆小棒有18根，拿出这堆小棒的。23巩固
3、训练4.一堆小棒有18根，拿出这堆小棒的。56课堂小结通过本课学习，你有什么收获？
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