植物的细胞导学案教学材料.doc

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1、2016—2017学年度第一学期（）年级（）学科教学案使用时间：年月日-----（学案装订线）课题：第七单元生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖学习目标：1、记住无性生殖与有性生殖；无性生殖的常见类型。2、牢记嫁接成活的关键。学习重点：描述有性生殖的概念，无性生殖的概念。学习难点：无性生殖的应用。自主学习1、有性生殖概念：由_______结合成，再由发育成新个体的生殖方式属于。有性生殖的后代，具有的遗传特性2、无性生殖概念：不经过___________的结合,由母体直接产生_________，

2、这种生殖方式称为。无性生殖产生的后代只具有的遗传特性。3、无性生殖方法:常见的方法有________、___________等。(1)扦插的方法：如，甘蔗、葡萄、______、_______等植物。(2)嫁接：把一种植物的________或________接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成完整的植物体。4、嫁接关键：接穗和砧木的__________紧密结合在一起合作探究1、结合教材3页分析桃花的生殖过程，总结有性生殖的概念。2、分析4页椒草、马铃薯、竹子的繁殖过程，讨论这些植物生殖方式有什么共性？总结

3、无性繁殖的概念。3、举例说明无性生殖的常见方式有哪几种？嫁接时应当怎样确保接穗成活？展示交流运用提升1.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交2．嫁接的方式可以获得（ ）A.与砧木相同的植物体的性状        B.与接穗相同的植物体的性状C.与砧木、接穗相近的植物体的性状  D.砧木和接穗相结合的性状3．下列进行无性生殖的植物是（）。A.向日葵  B.椒草  C.小麦  D.高粱4．梨、桃等的栽培通常用（）来繁育优良品种。A.嫁接  B.种子  

4、C.扦插  D.压条5．园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（）A．扦插       B．嫁接       C．压条       D．杂交6．利用块茎进行繁殖的是(      )。A.甘薯        B.马铃薯      C.大蒜   D.洋葱7．我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，这种技术的特点是（）A．无性生殖．体外受精．体内发育 B．无性生殖．体内受精．体内发育12016—2017学年度第一学期（）年级（）学

5、科教学案使用时间：年月日-----（学案装订线）C．有性生殖．体外受精．体内发育 D．有性生殖．体外受精．体外发育2，侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！2，侵权必究联系QQ688432422，2，侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！2，侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！侵权必究联系QQ68

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