浅析怎样激发学生的科学幻想画思维

《浅析怎样激发学生的科学幻想画思维》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浅析怎样激发学生的科学幻想画思维它是众多艺术领域中的一种具有独特的绘画表显露原形式，科幻画创作有别于其他绘画形式的创作，它具有一定的科学性与艺术性科幻画，即科学幻想画作为科学艺术星空中的璀灿新星，科幻画越来越博得广大少年儿童的喜爱，越来越对科幻画的创作产生极大的兴趣时下，已成为当今少年儿童乐于介入的一项有益的科普教育活动因为，这一活动对于培养少年儿童的科学想象力和创造意识，使他们从小就尝试手、脑并用以及倡导科技与艺术的融会贯通，具有非常重要的作用同时，对于培养少年儿童热爱科学、接触科学、探索科学，提升立异能力，以

2、及运用科学知识，阐扬想像，敢于实践，促进综合素质的提高，也具有十分重要的教育意义所以，作为美术西席，首先要注意科学发展新动向，通过欣赏各种进步先辈的科学知识图片，才能指导学生认识科学幻想画通过细心观察生活，激发创作灵感，启发大胆想象、确立创意主题，最终使学生在科学幻想画的创作上、主题和形式上有个全新的"变脸"，这是我们美术西席担负教育重责地点因此，在指导学生进行科幻画创作过程当中，驾驭辅导要诀显得尤为重要，本文将从以下几点阐述个人的教学领会《我拿光盘上课去》《神奇的伞》一、联系生活，启发想象，创作具有实际意义的科

3、幻画作品生活日新月异,时代不停进步,在人类历史上有许多美丽的神话故事已变成现实；从"嫦娥奔月"到宇宙飞船，从器官移植到人类克隆技术，无不偶思妙想，都在一一实现科学幻想画是指以科学为根蒂根基的想像，科学与想像两个因素缺一不成，没有科学依据的幻想只能称为魔幻、空想，因此科幻想画所展示的作品，必须是富有时候代理念，具有一定前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品，它是运用科学的知识和科学规律去想像把不成能变为可能，将今日的幻想，变成明天的现实所以当今的科学幻想绘画是少年儿童在已掌握的知识和经验的根蒂根基上，通过科学的想象

4、，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物，将来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生的绘画作品它是一种真实反映孩子童心的艺术表显露原形式《不怕地动的弹簧房》《音乐刷牙》科学幻想画所表达的科学内容是没有局限的，天文、物理、生物、化学、机械、电子、遗传、生产、社会等等方面都是少年儿童构思、创作的主题这就给西席提出了一个新问题--西席必须具备一定的科学素养如果西席缺乏这方面的素养，就不成能辅导出具有前瞻性的科幻画所以，西席必须清楚地认识到，本身日常平凡一定要加强学习，关注科技带领的新成果，注意观察和收集身边的新鲜事

5、物、新信息，对科技前沿尽可能多的了解同时，通过生活中的身边小事引发学生的科学幻想，指导学生把日常平凡学习生活中遇到的"不伏手"、"不合理"、"不利便"的一些事物，通过本身的设计、想象，将它们变成为了"顺手"、"合理"、"利便"的新事物，并用绘画的手法把它表现出来，例如：《我拿光盘上课去》，《神奇的伞》，《不怕地动的弹簧房》等作品，就是将丰富的科学想象力同颇具个性的绘画，有机结合的少年儿童科学幻想画作品这些科幻画作品构想都源自于生活，其具有一定的实际意义二、思维碰撞，激发灵感，创作极具个性的科幻画作品平空想象、闭门

6、造车是创造不了优秀作品在科幻画创作过程当中要经常组织学生进行广泛的交流，使学生在"你听我说、你说我听"的过程当中思维获得互相启发、相互碰撞，在不经意中挖掘科幻画的创作素材，好的创意的产生相互交流能使学生思维变得开阔，也能激发和促进创造性思维的开拓在讨论交流中可以相互增补、相互激励，使沉睡的思维被叫醒同时，通过各种意见的交锋，可以帮助学生摆脱已经形成的习惯性思维，促进学生畅所欲言，激发灵感思维诚然，创造性思维便会在一种无拘无束的氛围中获得充实的释放例如，在指导《音乐刷牙》创作过程当中，启发学生想像，刷牙倘使是一件快

7、乐的事情，会有什么变化呢?西席通过以分小组形式进行交流，学生的思维获得激发，"一石激起千层浪！"你一言，我一语，在交流的过程当中，学生打开了话匣子，有的说，如果泡泡是彩色的那多美丽；有的说，刷牙时牙刷能根据快慢拍发优美的音乐那就更好了，学生大胆而丰富想象，西席因势利导，撞出了一朵朵美丽的灵感火花，创作出了极具个性的科幻画作品三、标新立异，大胆想象，创作丰富的奇思妙想的科幻画作品黑格尔说："最杰出的艺术本领就是想象"爱因斯坦强调说："想象力比知识更重要…"孩子喜欢想象，因为他们的生活本身就充满想像鲁迅先生在《看图认

8、识文字》一文中就曾经热情地嘉赞儿童的想象，他说："孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言；他想飞上天际，他想潜入蚁穴…"可见，想象对培养孩子们在生活中，进行奇思妙想的最好"良药"可以让他们在纯真的心灵里大胆的，无拘无束的表露本身的情感其实，这也是一种智慧聪颖的表现《将来交通工具》吴东骏9岁画《会亮的垃圾桶》蔡华昕6岁画