关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案_0

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1、关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案7关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案7关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案7关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案7关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案7关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案7根据《关于杨浦区第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》（杨学组发[2009]18号）的部署和要求，结合本街道的实际情况，现就我街道开展深入学习科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）提出如下实施方案。一、指导思想全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主

2、义伟大旗帜，保持党的先进性，提高党的执政能力，以“坚持科学发展，建设创新城区”为目标，全面落实区委“坚持科学发展、建设创新城区”的活动主题，推进平凉地区经济和社会各项事业健康发展。二、参加对象街道党政班子成员、机关党支部全体党员、事业支部全体党员、机关离退休党支部全体党员、综合党委下属党（总支）支部全体党员、居民区党委下属党（总支）支部全体党员。三、总体要求深刻认识开展学习实践活动的重要性，全面落实中央关于“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，认真贯彻中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观

3、活动的指导思想，准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标。贯彻四中全会精神，推进基层党建创新，坚持理论联系实际，更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调，把科学发展观落实到经济工作、社会发展和党的建设等各个方面。四、时间安排和主要工作（一）准备工作1、成立领导小组和工作机构；2、摸清党员底数，落实流动党员的参学单位；3、健全基层组织，理顺党组织隶属关系；

4、4、制定具体的实施方案和具体活动安排；、组织开好动员大会，搞好思想发动。（二）实施阶段第二批学习实践活动从2009年9月开始，2010年2月基本结束，分为学习调研、分析检查和整改落实三个阶段。1、学习调研阶段（9月上旬——10月下旬）（1）认真学习讨论。在学习内容上，要认真学习党的十七届四中全会精神和中央规定的必读书目；要结合庆祝新中国成立60周年活动，尤其是联系杨浦改革发展的成就和身边的巨大变化，开展爱国主义教育和区情教育。在学习形式上，采取集中培训、专题培训和个人自学相结合；充分运用党员干部现代远程教育网、干

5、部在线学习城、党员服务中心、党建网等阵地资；要组织广大党员群众积极参加“我为科学发展献一计”等活动，为本单位科学发展建言献策。（2）深入开展调研。要按照“走进基层、服务群众”的要求，结合“一线工作法”等活动，街道领导班子成员要带头深入调研，广泛开展走访、下访、接访等活动。要充分听取基层和群众的意见建议，找准本单位存在的突出问题。要把调研走访与帮助基层群众解决实际困难结合起，作为改进作风、服务群众的重要举措，使群众从一开始就感受到学习实践活动带的新变化，努力增强学习实践活动的吸引力。2、分析检查阶段（11月上旬——

6、12月中旬）（1）召开专题民主生活会或组织生活会。街道领导班子要召开专题民主生活会，围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，紧扣近些年我街道发展实践，联系当前经济发展和社会稳定形势，联系党员干部的思想和工作实际，深入查找存在的突出问题，明确努力的方向；会前要沟通思想、听取意见、充分准备；会上，要坚持正面教育，认真开展批评和自我批评，形成民主团结、务实创新的良好氛围。居民区党组织和其他基层党组织要召开专题组织生活会，围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题，认真分析检查，提高思想认识

7、，明确整改方向；专题组织生活会要请全体党员参加，支部委员特别是书记要根据征求到的群众意见进行分析检查，其他党员要对群众意见和支部的分析检查进行评议讨论。（2）撰写分析检查报告或分析检查材料。街道领导班子要撰写分析检查报告，报告要注意充分吸收调研走访中群众提出的意见建议，突出检查分析问题、理清科学发展观思路和主要举措。分析检查报告把问题找准确，原因分析透，对策定科学，使分析检查的过程成为集中民智、汇集民意的过程，成为统一思想、凝聚共识的过程。居民区党组织和其他基层党组织要形成简要的分析检查材料，并向支部党员宣读。其

8、中，居民区党组织的分析检查材料要报社区（街道）党工委。党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告和分析检查材料的起草工作，对查找出的问题和群众反映的意见进行认真梳理分析，逐项列明，为制定整改落实方案和整改落实措施打好基础。3、整改落实阶段（12月下旬——2010年2月）（1）制定整改落实方案和措施。整改落实方案要把分析检查报告和分析检查材料中提出的整改思路和措施具体化、目标