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时间:2020-08-05
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1、幼儿英语教案hello让幼儿知道问候的基本用语hello,hi,howareyou.等,并且知道礼貌回答、清楚,正确发音,语调合适,有良好的语感。以下是精心整理的幼儿英语教案hello的相关资料,希望对你有帮助!幼儿英语教案hello篇一让我们说hello【活动目标】1、能知道问候的基本用语hello,hi,howareyou.等,并且知道礼貌回答。2、清楚,正确发音,语调合适,有良好的语感。3、感受问候的不同场合和方法,通过学会问候进一步培养个人礼貌和修养。【活动准备】1、一段打招呼的音频。2、动物头饰。【活动过程】一、引入话
2、题。师:“小朋友们,老师问你们个问题啊,在你们每天见到老师的时候,都会说什么?”让小朋友回答。回答之后,老师切入话题“好的,那今天我们就来学学,如何用英语打招呼,问候别人,好吗?来,我们先听听别人是怎么打招呼的。”二、播放音频。播放到一个语句就停下,请小朋友回答别人是怎么打招呼的。例如播放到hello,Xiaoming。停下,引导小朋友知道别人是通过说hello打招呼的。然后老师示范正确发音“hello”请小朋友一个一个发音。紧接着播放“hi,Xiaohua.”接着引导小朋友通过回答“hi”来回应别人。亦示范正确发音。三、插入小
3、游戏:向小伙伴说hello。每个小朋友选择自己喜欢的动物头饰戴上,然后扮演动物互相打招呼。例如小猫向小狗打招呼“喵,hello.”“hi,汪汪.”四、继续播放音频,以同样方法学习“howareyou”及回答方式。角色扮演打招呼“howareyou”“fine,thankyou”等。五、请小朋友回忆什么时候需要打招呼,需要和谁打招呼。然后情景再现,扮演打招呼的场面,进一步巩固所学的打招呼方式和回答。幼儿英语教案hello篇二hello,mummy/daddy活动名称:英语;;汇话“hello,mummy/daddy。”活动目标:1
4、、复习单词“mummydaddybaby”2、学习汇话“hello,mummy/daddy。”活动准备:魔法棒、挂图、挂图,mummy、daddy、baby的单词卡片。活动过程:Step1:warm;;up1、教师向幼儿热情挥手问好。2、Game:教师把“mummy、daddy、baby”单词卡片贴在教室的不同位置,当老师说“mummy”时,幼儿模仿小猫的动作走到“mummy、的卡片旁边,并齐声说出“mummy”单词,“daddy、baby”单词以此类推。Step2revision教师拿出“mummydaddybaby”的教学卡
5、片,要求幼儿说出。老师出示卡片的速度可以由慢到快。Step2、presentation1、教师用魔法棒点击挂图中的故事盒,让幼儿聆听故事或播放动画教学vcd与幼儿一起观看动画故事。2、老师用魔法棒点击句子‘hello,mummy,hellodaddy,thankyou“引导幼儿跟着标准配音进行跟读,边读边做相应的动作。Step3:pratice教师出示“mummy”的单词卡片,幼儿向其打招呼“hello,mummy”出示“daddy”的单词卡片,幼儿向其打招呼“hello,daddy”教师弯身(表示感谢),引导幼儿说
6、“thankyou”,在出示卡片时速度可以由慢到快。Step4:productionGame:跳跳龙:教师把“mummydaddy”单词卡片放在地板上,当教师跳到“mummy”卡片面前,幼儿回答“hellomummy”跳到“daddy”卡片面前,幼儿回答“hello,daddy”,教师停止跳,并弯身,幼儿回答“thankyou”中班英语教案:一起旅游吧【活动目标】1、学会新单词:白菜、玉米、小麦。2、复习学过的单词大树、花朵。3、学会新儿歌小白菜。4、感受到想象和英语的乐趣,体会英语的美。【活动准备】1、多媒体屏幕。2、火车站、
7、火车道、大树、花朵、白菜、玉米、小麦的图片整合成PPT。3、火车鸣笛的声音文件。英文版暖暖歌曲一段(或者轻快活泼的音乐一段)。4、准备多张白菜、玉米、小麦的图片,背后沾有双面胶。【活动过程】1、问候。老师和小朋友们互相问好。老师指示孩子们观察天空,天气很好,于是很自然地伸伸懒腰,说自己想来个小小旅游,问孩子们想不想。孩子们很兴奋地点头。2、于是老师将椅子挨个排成小火车的形状,指示孩子们站在小火车旁边,这时传来火车鸣笛的声音。大屏幕落下来,出现了火车站的场景。3、于是老师让孩子们上火车。火车开启了,歌曲缓缓响起来。孩子们和老师哼着
8、歌,开着小火车,上路了。大屏幕又换上了火车铁道上的风景。4、开着开着,老师指着屏幕上的大树,问“Whatisthat”。小朋友们回答”tree”。老师赞扬。5、重复4,将大树图片换成了花朵。6、突然出现了一片玉米地。老师问“whatisthat?”,小朋友们用中
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