数据库系统实验二.doc

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1、.实验二：毕泽琨学号：798一．实验内容查询语句使用基本select语句使用查询条件where、having语句使用Having语句是在分组筛选时使用即与groupby语句联合使用嵌套查询，in、exists聚集函数：max、min、avg、count集合运算：union、intersect、exceptorderby和groupby语句主要是熟悉嵌套查询！在嵌套查询中，子查询不能使用orderby语句二．实验环境:WINDOWSSERVER2003,MSSQLSERVER2000三．实验步骤实验2.1数据查询实验要求：以S

2、chool数据库为例，在该数据库中存在四张表格，分别为：l表STUDENT(sid,sname,email,grade);l表TEACHERS(tid,tname,email,salary);l表COURSES(cid,ame,hour);l表CHOICES(no,sid,tid,cid,score)在数据库中，存在这样的关系：学生可以选择课程，一个课程对应一个教师。在表CHOICES中保存学生的选课记录。按以下要求对数据库进行查询操作：实验步骤：(1)查询年级为2002的所有学生的姓名并按编号升序排列。Word文档.(1)

3、查询学生的选课成绩合格的课程成绩，并把成绩换算为积点（60分对应积点为1，每增加1分，积点增加0.1）。(2)查询课时是48或64的课程的名称。Word文档.(1)查询所有课程名称中含有data的课程编号。(2)查询所有选课记录的课程号（不重复显示）。Word文档.(1)统计所有教师的平均工资。(2)查询所有教师的编号及选修其课程的学生的平均成绩，按平均成绩降序排列。Word文档.(1)统计各个课程的选课人数和平均成绩。(2)查询至少选修了四门课程的学生编号。Word文档.(1)查询编号800028649的学生所选的全部课程

4、的课程名和成绩。(2)查询所有选修了database的学生的编号。Word文档.(1)求出选择了同一个课程的学生数。(2)求出至少被两名学生选修的课程编号。Word文档.(1)查询选修了编号894037661的学生所选的某个课程的学生编号。(2)查询学生的基本信息及选修课程编号和成绩。Word文档.(1)查询学号850955252的学生的姓名和选修的课程名及成绩。(2)查询与学号850955252的学生同年级的所有学生资料。Word文档.(1)查询所有有选课的学生的详细信息。(2)查询没有选修10005课程的学生姓名。Wor

5、d文档.(1)查询平均分不及格的学生人数。(2)找出选修课程成绩最好的选课记录。Word文档.(1)找出和课程UML或课程C++的课时一样课程名称。(2)利用集合运算，查询选修课程C++或选修课程Java的学生的编号。Word文档.(1)实现集合交运算，查询既选修课程C++又选修课程Java的学生的编号。Word文档.(1)实现集合减运算，查询选修课程C++而没有选修课程Java的学生的编号。Word文档.实验2.2空值和空集的处理实验要求及步骤：（1）查询所有选课记录的成绩并将它换算为五分制（满分5分，合格3分），注意SC

6、ORE取NULL值的情况。Word文档.（1）通过查询选修编号10028的课程的学生的人数，其中成绩合格的学生人数，不合格的学生人数，讨论NULL值的特殊含义。（2）通过实验检验在使用ORDERBY进行排序时，取NULL的项是否出现在结果中？如果有，在什么位置？Word文档.（1）在上面的查询过程中如果加上保留字DISTINCT会有什么效果？（2）通过实验说明使用分组GROUPBY对取值为NULL的项的处理。’Word文档.（1）结合分组，使用集合函数求每个同学的平均分、总的选课记录、最高成绩、最低成绩和总成绩。（2）查询成

7、绩小于60的选课记录，统计总数、平均分、最大值和最小值。Word文档.（1）采用嵌套查询的方式，利用比较运算符和谓词ALL的结合来查询表COURSES中最少的课时。假设数据库中只有一个记录的时候，使用前面的方法会得到什么结果，为什么？（2）创建一个学生表S（NO，SID，SNAME），教师表T（NO，TID，TNAME）作为实验用的表。其中NO分别是这两个表的主键，其他键允许为空。向S插入元组（1，0129871001，王小小）、（2，0129871002，李四）、（3，0129871005，NULL）、（4，0129871

8、004，关五）；向T插入元组1，100189，王小小）、（2，100180，李子）、（3，100121，NULL）、（4，100128，NULL）。Word文档.对这两个表作对姓名的等值连接运算，找出既是老师又是学生的人员的学生编号和老师编号。四．实验总结本次试验主要目的是要我们熟悉sel