记叙文的人称、顺序和线索课件.ppt

《记叙文的人称、顺序和线索课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、记叙文的人称、顺序按照《语文课程标准》的要求，初中生写作训练的重点是记叙文。记叙文最重要的特点是“以形动人”、“以情感人”。这里的“形”，指的是形象，指的是具体生活的图景。记叙文是要以生动具体的形象来打动人的。这里的“情”，指的是感情，指的是作者的真情实感。常言说：“文章不是无情物”，记叙文尤为如此。记叙文就是要以一种爱憎分明的感情，以一种健康而深厚的感情去感染读者的。记叙文写作总得要求：一、怎样写以记事为主的记叙文记事，关键在于展示事件所蕴含的意义。我们所见所闻所经历的是发生在自己身边的司空见惯的小事。别小看这些小事，正是这些小事，往往在当时或者在日后回忆起来，叫你激动不已、深

2、受启迪、久久不能忘怀。写这类作文，就是要努力挖掘、努力展示这些小事对社会、对自己成长中的意义，要“思想感情健康”。事情虽小，意义却深，这就是我们平时所说的“以小见大”。这些小事，就是我们作文最好的题材；努力挖掘这些小事里蕴含着的深刻意义，我们作文的立意就高、就深。选材精小，立意高深，以小见大，这是对此类作文的最主要的要求。此外，还有三点要求也非常重要。其一，记事要清楚。把事情的来龙去脉，前因后果交代清楚，这是记事的基本要求。要把事情记述清楚，就要把记叙的要素写清楚，即把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果写清楚。这里包括应考虑记叙的顺序：是顺叙，还是倒叙，或还得运用

3、插叙；使用的人称：是第一人称，还是第三人称，或者是第二人称；如何开头：是开门见山，还是议论抒情引出事由；如何结尾：是事件结束文章搁笔，还是前后关照首尾呼应，还是含蓄抒情令人回味，还是卒章点题发人深思。还有过渡、照应、详略处理等问题，都应仔细斟酌，认真考虑。其二，记事要有条理。顺叙的方法可分为以下几种：一是完全按时间顺序记叙。二是以地点的转换为序来叙述事件，三是以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件。倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述，然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。倒叙能增强文章的生动性，使文章引人入胜。使用倒叙方法应注意的是：文章开头交代

4、了事件的结局后，要转回到事件的开头，从起因写起；在叙述完事件的经过后，还要回到结局上来，这样才能首尾相合、结构完整。插叙，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。插叙与倒叙的区别在于：插叙只是顺叙中的一个片断，不是全文中心事件的一部分；而倒叙所叙的内容是整个事件 中的一个组成部分或一个环节。补叙：对前面的叙述加以补充、解释。补叙与插叙的不同在于：1、文字少，一般没有情节，前后不必有过渡文字；2、去掉补叙的文字，前后内容仍可以衔接起来。这里包括文章的语言要准确、鲜明、生动；各种表现手法的灵活运

5、用；记叙文以叙述描写的表现方式为主，有时可根据需要还应辅以议论、抒情、说明等；各种修辞手法的灵活运用，等等。总而言之，记事有情趣，就会引人入胜。其三，记事要有情趣。★事情前后要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。★线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条关联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。★人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。二、适当运用各种表达方式（1）记叙。弄清记叙的要素和线索是阅读记

6、叙文的基本要求，同时，还要分清记叙的顺序与人（2）描写。描写是记叙文中常用的另一种重要表达方式，用来表现人物、交代背景、渲染气氛、抒发感情、突出中心。（3）议论。分清议论的要素和议论的方式，注意记叙文中议论的作用。（4）抒情。抒情有直接抒情和间接抒情。要从对人、事、物的叙述和描写中体现、感受作者的情感。化抽象为具体——妙笔生花描写法描写：用生动形象的语言，把人物、事件、景物的具体状态作精细的描绘、摹写，使人有身临其境的感觉。写记叙文时，运用一支生花的妙笔，或对景物描其形，绘其色，让景物摇曳多姿；或对人物状其貌，传其声，让人物眉目传情，使人、事、景、物鲜活地呈现在读者眼前。记叙文的

7、重点段很重要一篇记叙文除了写好开头段，结尾段之外，中间部分一定要有一个高潮，浓墨重彩的段落对提高分数起着至关重要的作用。它可以运用电影一样的特写镜头，也可以突出活动的高潮，集中采用多种描写方法，如朱自清的《背影》中的第六段，就运用了语言描写、动作描写、神态描写，就是一个最好的范例。注意记叙文要写得好，描写的运用不可或缺。记住：在写记叙文时，事是重点，应占全文的2/3，开头和结尾的抒情议论要点题，要有文学美。七年级，我多了一份宽容宽容是什么？我想宽容是一份被甜蜜蕴含着的温暖。记得自