蒸发皿、坩埚课件.ppt

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1、第十章　化学实验基础第一课时复习目标了解常用仪器的使用方法中学常用玻璃仪器非玻璃仪器（托盘）天平坩埚蒸发皿泥三角铁架台三脚架药匙燃烧匙坩埚钳试管夹(一)可加热仪器常见的可加热仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、烧杯、锥形瓶、烧瓶等。试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。加热时液体量不应超过容积的1/3.可直接加热。蒸发皿用于溶液的浓缩和蒸发提纯结晶，可直接加热。盛液体量不应超过容积的2/3.取放蒸发皿应用坩埚钳。烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。加热时需垫石棉网。坩埚用于对固体物质的高温灼烧。可直接加热。通常与泥三角、三脚架配合使用。加热完

2、坩埚应放在石棉网上冷却。坩埚用于对固体物质的高温灼烧。可直接加热。通常与泥三角、三脚架配合使用。锥形瓶用于中和滴定和气体发生装置，也可用于加热液体。加热时需垫石棉网。酒精灯用作热源。酒精喷灯用作高温热源，温度可达1000OC左右。圆底烧瓶平底烧瓶蒸馏烧瓶用于试剂量较大而又有液体参加反应的容器，分为圆底烧瓶,平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体的发生装置.蒸馏烧瓶用于蒸馏液体混合物,以分离互溶的沸点不同的物质。加热时需垫石棉网。盛液体量不应超过容积的2/3.①可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚和燃烧匙。②需垫石棉网加热的有：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。试管蒸发皿坩埚燃

3、烧匙烧杯烧瓶、蒸馏烧瓶锥形瓶1、下列仪器加热时需垫石棉网的是()A.试管B.蒸馏烧瓶C.蒸发皿D.坩埚2、给50mL某液体加热的操作中，以下仪器必须用到的是()①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥铁架台⑦泥三角⑧坩埚⑨铁三脚架A、②③⑤⑧B.③⑥⑦⑧C.①③④⑥D.②③⑤⑥BD(二)计量仪器常用的计量仪器有：天平、量筒、移液管、滴定管、温度计、容量瓶等。托盘天平用于粗略称量物质，能称准到0.1g。量筒用于量度液体体积。能精确到0.1mL。移液管准确量取一定体积的液体。能精确到0.01mL。酸（碱）式滴定管准确量取一定体积的液体。一般用于中和滴定。精确到0.01mL。

4、容量瓶用于配制准确浓度的溶液。瓶上标有温度，容积，环形刻度线。温度计用于测量温度。3.下列实验操作中，正确的是()A．点燃可燃性气体前，要检验气体的纯度B．稀释浓硫酸时，应把浓硫酸慢慢注入盛水的量筒中C．直接将pH试纸浸入溶液中，测定溶液的pHD．使用天平时，左盘放砝码，右盘放称量物A(三)存放或分离物质的仪器广口瓶盛放固体试剂细口瓶盛放液体试剂滴瓶盛放少量溶液1存放物质的仪器三角漏斗过滤溶液，也用于向小口容器中添加液体。长颈漏斗用于向反应容器中注入液体。分液漏斗用于分离不相容的液体，也可用于向气体发生容器中添加液体。2分离物质的仪器简易的启普发生器长颈漏斗的应用：一

5、般要伸入到液面以下。洗气瓶用于净化气体，也用于干燥气体。蒸馏烧瓶干燥管用于分离沸点不同的液体混合物。用于干燥气体。冷凝管用于将蒸气冷凝为液体。水流方向？干燥器用于已干燥的物质保持干燥。3用于夹持的仪器铁架台坩埚钳试管夹4.草酸晶体与浓硫酸共热可制得CO气体,化学方程式为:某学生设计了如下实验,以验证CO的还原性及其氧化后产物.(1)实验装置中3个洗气瓶分别盛有石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸(假设A、B洗气瓶各能除去一种物质),则A盛,C盛.(2)能确认Fe2O3与CO反应产物的验现象是及.写出硬质玻璃管中反应的化学方程式.(3)若将C瓶中的溶液改为苯酚钠溶液,反应后溶

6、液变浑浊,这是因为生成了有机物第二课时常见的组合装置气体收集装置：根据气体的密度和溶解性选择图25图26图24启普发生器的工作原理---球形漏斗---容器---导气管图7图8图9图10图11图12启普发生器及简易装置1.设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理，可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(如图)。若关闭K，不能使反应停止，可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散)。下列气体的制取宜使用该装置的是(　　)A.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气B.用锌粒与稀硫酸制氢气C.用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧

7、化碳BH2无污染MnO2粉末状H2S有污染制取CO2气体不能用稀硫酸防倒吸装置DCl2的入口错误易引起倒吸C项温度计水银球应放于烧瓶支管口处1、考查化学实验中防倒吸安全装置用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略)，能达到实验目的的是(　　)BD由于密闭，气体通不到瓶中。导管插入溶液中利于气体吸收，左边双球U形管可防倒吸。小漏斗插入水中太深，不能防倒吸。球形干燥管插入溶液中，既利于吸收，又可防倒吸(肚容式)。2.以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是(　　)可燃性气体尾气处理装置防止堵塞装置量气装置储气装置第三课时常见的