船舶通信业务与新技术课件.ppt

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1、船舶通信业务与新技术柳邦声2007年9月课程概述1、课程学习的主要内容和特点;2、课程学习的意义(为什么要学习?)3、课程学习的方法。4、对于学生的要求。5、考试与考核方式。水上无线电通信概述一、通信的基本概念通信就是进行消息的传递,利用不同的方式把信息从甲地传播到乙地.甲乙二、通信的分类1、传输媒质分:有线通信、无线通信2、信号特征:模拟通信、数字通信3、工作频段:长、中、短和微波通信等4、调制方式分:基带传输和频带传输5、通信业务分:话务通信和非话务通信。(广播、电视、雷达和导航也属于非话务通信,但是由于其发展快,从通信中派

2、生出来,成为独立系统)6、通信者是否运动:移动通信和固定通信7、其它分发:多地址方式、用户水上无线电通信概述三、通信方式1、单工通信2、半双工通信3、全双工通信4、船舶上通信方式的划分。水上无线电通信概述四、水上通信的基本形式1、水上通信的目的:1)满足SOLARS公约的要求2)满足船东和船员的工作和生活需求,即进行日常的通信水上无线电通信概述五、水上通信的基本方式1、水上通信全部是移动通信,按照电波传播的路径不同,分卫星通信和地面通信方式。2、地面无线电通信系统中,主要有DSC、NBDP、RT以及最近产生的数字通信方式。水上无

3、线电通信概述水上无线电通信概述五、水上通信的基本方式3、卫星通信业务比较多,有电传、电话、传真以及数字通信等,由于卫星通信具有通信质量高的特点,业务比较广泛,因此在水上通信中占有很高的地位,新的通信方式和通信业务不断出现,地面通信由于受到通信质量等方面的限制,通信业务处于萎缩状态。水上无线电通信概述六、我国水上通信的管理体制1、管理体制:业务上隶属交通部通信中心,行政管理隶属国家海事局以及各交通厅。2、管理的业务:公众船舶电信业务的结算工作;交通部的无线电管理工作;承担国际电联的相关工作。水上无线电通信概述七、我国水上通信的现状

4、1、海上通信:卫星地面站;海岸电台;COSPAS-SARSAT系统组成。2、港区通信3、内河通信水上无线电通信概述八、通信方式和通信路由的选择1、通信方式选择:遇险通信、日常通信,根据通信的实际进行选择。2、通信路由的选择:地面通信系统中如何选择通信路由?卫星通信系统中如何选择??水上无线电通信概述九、船舶无线电人员职责1、无线电通信人员指持有一级、二级无线电电子员证书和普通操作员证书的船员。在船长领导下,负责本船的无线电通信工作和无线电通信导航设备。2、严格执行各项通信规则和保密规定,确保机密安全。不得透露或变相透露来往电话、

5、电传或传真内容。水上无线电通信概述九、船舶无线电人员职责3、全面负责本船无线电通信导航设备和广播系统的技术管理,做好无线电通信设备的管理、使用、维护、修理以及无线电导航设备的管理和修理工作,努力使设备保持良好的技术状态。4、严格按照操作规程正确地使用和保养无线电导航设备。水上无线电通信概述九、船舶无线电人员职责5、组织并指导普通操作员的技术业务学习,不断提高技术水平和工作效率;直接负责对见习人员的培训和带班实习,要制定培训计划,经常检查计划执行情况和考核见习人员的技术业务能力。6、部署无线电通信的各项工作,指导普通操作员认真学习

6、并正确执行现行的国内国际各种电信规章制度。水上无线电通信概述九、船舶无线电人员职责7、当本船遭受海难或发生其他危险情况时应亲自在电台值班,不得擅离职守。弃船时应销毁秘密以上等级的文件资料,亲自携带无线电通信日志和电台执照,按船长的命令离船。8、除按规定处理开放的公众业务外,只能受理经船长或政委签发批准的电话、电传和传真。水上无线电通信概述九、船舶无线电人员职责9、通信中遇有政治问题时,应及时报告船长和政委并按有关规定处理,如无相应的规定,可按船长、政委的指示处理。并详细记载,事后书面向公司报告。10、负责做好国内、国际通信资料的

7、修改工作。11、按规定制作各种通信费用的报表帐单,经船长审阅签署后,送(寄)公司主管部门。水上无线电通信概述九、船舶无线电人员职责12、负责广播系统各设备的维修保养工作;维护检修无线电通信导航设备。13、负责电台蓄电池、变流机和各种天线的日常清洁、检查、养护工作,确保良好技术状态;做好蓄电池室(箱)、变流机室和备件库的清洁工作;负责电台蓄电池的充、放电。14、负责保管图纸、说明书等技术资料和物品帐册;负责备件、工具、物料、仪表的登记、保管、盘点和报销。水上无线电通信概述九、船舶无线电人员职责15、按有关规定保管电台文件、资料、报

8、底、报稿、统计报表、修理帐单和申请购物单,并在交接班时交接清楚。16、船舶开航前做好航前安全检查,发现问题要及时检修、纠正,并报告船长。17、在任何港口均应尊重和接受港口国检查官对本船通导设备和通信工作的检查。18、航行中应每天查阅无线电通信日志和报底电稿,检查

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