细节描写训练课件.ppt

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1、妈妈问：“今天考试考了多少分？”1.妈妈一进门，就迫不及待地问“今天考试考了多少分？”2.妈妈问：“今天考试考了多少分？”——妈妈问得特别急，眼睛一眨不眨的看着我，好像分数就写在我的脸上。我转身进了我的房间，关上门，眼泪不争气地流了下来。我转身进了我的房间，关上门，眼泪不争气地流了下来。我默默地转身、默默地进了我的房间，轻轻地关上门，眼泪如决了堤的小河水不争气地流了下来。我转身进了我的房间，默默地，我把所有的力气都用在了脚上，脚步依然沉重，我已经没有再说一句话的力气；关上门，那门好似有千斤重；眼泪不争气地流了下来，像一条决了堤的小河，挡也挡不住。动点二：让“形容词”更形象、更具体可感听了老

2、师的话，我心里高兴极了。听了老师的话，我心里高兴极了。听了老师的话，我心里像无限循环地播放着一首欢快的乐曲，高兴极了。听了老师的话，我心里高兴极了。1.听了老师的话，我心里像无限循环地播放着一首欢快的乐曲，高兴极了。2.听了老师的话，我心里高兴极了，大脑禁不住地唱起了歌，小心脏跳起了华尔兹，多日的担心一扫而光。爸爸的话在耳边回响着，爸爸虽然说得对，但我不知为什么那么的委屈，那么的悲伤。爸爸的话在耳边回响着，爸爸虽然说得对，但我不知为什么那么的委屈，那么的悲伤。1.爸爸的话在耳边回响着，爸爸虽然说得对，但我不知为什么心里像压了块大石头，嗓子眼里像堵了块棉花，想喊喊不出来，想哭哭不出来，委屈，

3、悲伤，难过极了！1.爸爸的话在耳边回响着，爸爸虽然说得对，但我不知为什么心里像压了块大石头，嗓子眼里像堵了块棉花，想喊喊不出来，想哭哭不出来，委屈，悲伤，难过极了！2.爸爸的话在耳边回响着，爸爸虽然说得对，但我却不知为什么那么地委屈，那么地悲伤。——心里像压了块大石头，嗓子眼里像堵了块棉花，想喊喊不出来，想哭哭不出来，难受极了。动点三：心理描写习作爬坡训练“晚餐真让人垂涎三尺！妈妈的手艺太棒了。我最喜欢吃妈妈做的炒土豆丝。太好吃了！”