第应用统计学3章 统计资料整理课件.ppt

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1、应用统计学statistics第3章统计资料整理《应用统计学》第3章统计资料的整理1第一节统计整理概述第二节统计分组第三节分配数列2第一节.统计整理概述 一.统计整理的概念是根据统计工作任务的要求,对统计调查所得到的原始资料进行科学的分组、汇总,统计资料的整理也称统计汇总。《应用统计学》第3章统计资料的整理3第一节统计整理概述二.统计整理的步骤1制定整理方案与工作计划 2对统计资料的审核 3统计分组 4制作统计表与统计图 5积累统计资料《应用统计学》第3章统计资料的整理4三、统计资料的汇总⒈按汇总的组织形式分类⒉按汇总的技术分类手工汇总计算机

2、汇总逐级汇总集中汇总综合汇总划记法折叠法过录法卡片法《应用统计学》第3章统计资料的整理5逐级汇总逐级汇总是指自下而上地逐级整理、汇总本系统或本地区范围内的统计资料。特点这种形式能满足各级单位对资料的需要,便于就地审核和订正原始资料,但汇总层次多,比较费时费力,出现差错的机会多概念《应用统计学》第3章统计资料的整理6集中汇总集中汇总是指把原始资料集中到一个机关,一次汇总出所需的资料。特点这种形式可以缩短汇总时间,减少汇总差错,易于采用计算机汇总概念《应用统计学》第3章统计资料的整理7综合汇总综合汇总是把逐级汇总和集中汇总结合起来进行的汇总。方式

3、在这种汇总形式中,对于一部分最基本、最重要的指标实行逐级汇总的方式,以满足各级地方领导的需要,而把全部原始资料集中到某一机关进行全面的汇总概念《应用统计学》第3章统计资料的整理8用点线符号计算各组单位数和合计总数折叠法是将所有各组调查表中需要加总的同一纵栏或横行数字,全部折在边上,直接加并将结果填入综合统计表。划记法《应用统计学》第3章统计资料的整理9是将调查资料过录到预先设计的整理表上,通过计数加总得出各组和总体单位数及标志值得合计数,最后把这些合计数过录到正式到正式的综合统计表上。卡片法是利用特制的摘录卡片作为分组计数工具的一种方法。过录

4、法《应用统计学》第3章统计资料的整理10第二节统计分组一.统计分组的概念统计分组就是把总体中各单位按照某种标志分为若干组,统计每组单位数。二、统计分组的作用1.划分社会经济现象的类型。例如:居民按居住地区可以分为城市和乡村两组;学生按性别可以分为男女两组。《应用统计学》第3章统计资料的整理11第二节统计分组2.研究现象的结构我国人口年龄结构状况﹪《应用统计学》第3章统计资料的整理年龄组1964年1982年1990年2000年2010年1-14岁15-64岁65岁以上40.755.73.633.661.54.927.766.725.5822.8

5、970.156.9616.670.148.8712第二节统计分组3、研究现象之间的依存关系人均生活费与户就业人口数依存关系按人均月生活费收入分组(元)平均每户就业人口数(人)200及以下200-250250-350350-500500-600600以上1.781.962.122.332.592.82《应用统计学》第3章统计资料的整理13三、分组标志的选择1、分组标志的概念分组标志的概念所谓分组标志,就是对事物进行分类时所依据的标准选择分组标志的原则根据研究目的选择分组与标志选择最能反映事物本质或主要特征的标志根据现象的历史条件和经济条件来选择

6、《应用统计学》第3章统计资料的整理14四、统计分组的方法1.按照分组标志性质不同2.按照分组的任务和作用不同 3.按照分组时采用的分组标志数量的多少品质分组变量分组类型分组结构分组分析分组简单分组复合分组《应用统计学》第3章统计资料的整理15二.统计分组的方法A.按品质标志分组(品质标志是以事物的性质属性来表现的标志)是指选择反映事物性质属性的品质标志,在品质标志的变异范围内,划定各组的性质界限,将总体区分为若干个性质不同的部分或组别。《应用统计学》第3章统计资料的整理16第二节统计分组二.统计分组的方法B.按数量标志分组(数量标志是指以数

7、量的多少来表现的标志)是指选择反映事物数量多少的数量标志,在数量标志值的变异范围内,划定各组的性质界限,将总体区分为若干个性质不同的部分或组别。《应用统计学》第3章统计资料的整理17三.统计分组体系 1.所谓统计分组体系,是根据统计任务与分组的要求,对同一总体进行多种不同分组而形成的体系。相对而言,对总体按一个标志进行分组称为简单分组。 2.统计分组体系有两种: A平行分组体系 B复合分组体系《应用统计学》第3章统计资料的整理18第二节统计分组A平行分组体系:是将统一个总体按两个以上标志,分别进行简单分组形成的体系。特点:每一个分组固定一个分

8、组标志,以观察总体内部分布情况。 如对企业200名职工按性别、岗位、学历进行分组: 按性别分为:男职工170人,女职工30人 按岗位分为:技术职工60人,管理人员1

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