福建省永春县永春二中2019年初一年入学考试语文质量检测试卷.doc

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1、毕业学校：　　　　　　　　　　　考室：　　　　考号：姓名：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　装　　订　　线　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　永春二中2019年初一年入学考试语文质量检测试卷(考试时间:90分钟)[基础知识]（70分）成绩____________一、看拼音写词语。（10分）Cánkùtuóluógŭchuítuísànglěizuĭ（　　）（　　）（　　　）（　　　）（　　　）二、按要求填空（4分）“陷入”这个词中的“陷”字，用部首查字法，应查（　　）部，除部首再查（　　）画；用音序查字法，应先找

2、字母（　　）。“陷入”这个词的反义词可以是（）三、在括号里填上恰当的字词。（19分）（10+9）1、（　）塞顿开梦（）以求调兵（）将（　）然大悟　寡（）鲜耻万籁（　）寂选上面的词填空①原本在我心裡的一团疑惑，听了你的解说后，使我（　），有如拨云见日。②金秋送爽，丹桂飘香。我们向生活了六年的小学依依不舍地挥手告别，整顿行装，准备进入初中，开始我（）的中学生活，这是多么令人高兴的事啊!2、（　　　）的车骑　　绝望地（　　　）　　　　遵守（　　　）　　（　　　）的声音　　兴奋地（　　　）　　　　攀登（　　　）　　（　　　）的笑容　一遍一遍地（　　

3、　）　　　增加（　　　）四、按要求写句子。（10分）1、我不能忘记老师的淳淳教诲。（改为反问句）___________________________________________________________2、树儿轻轻地摇着。（改写成拟人句）3、斯巴多尼说“老在教室后面发出喇叭声的是我。”（改写成转述句）____________________________________________________4、我只好把碗洗了。改为双重否定句5、在横线上填上恰当的语句。让自己的生命为别人开一次花：一个善意的微笑是一朵花，一个温馨的祝福

4、是一朵花，一次不经意的帮助是一朵花。，。能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。五、用修改符号修改病句：（6分）(直接改在原题上)1、永春牛姆林的美丽景色对游人着迷。2、喜讯传来，学校一下子沸腾热闹起来。3、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。六、在括号里填上恰当的歇后语、名言、古诗句。（8分）1、这事只能靠你自己了，我已是（），顾不上帮你了。（写一条歇后语）2、叔叔由于工作能力强，为人正直，今年被提拔为公安局的局长。下午回来，他就写了两句诗：（）。并把它挂在墙上，以勉励自己一心为民，清白做人，坚决同恶势力

5、作斗争。3、老师在毕业欢送会上对我们说：同学们，你们学习的道路还很漫长。在今后的学习中，不但要认真学习书本知识，更重要的是要在实践中，用心去思考，去发现。陆游说得好：（）。4、东东整天不思学习，这时你对他说“（）。[阅读理解]七、阅读下面的短文，完成练习。（13分）（1+2+1+1+3+5）把自己忘了的人她是一个农村妇女，普通得像土一样。她有一个女儿，她对女儿特别的好，像天下所有母亲那样。孩子会蹒跚走路的时候，却走失了。她满世界地找，可是毫无结果，她的女儿就像水蒸汽一样蒸发了。但她却不死心，她一直认为她的女儿被人收养了。每年幼儿园开学的时候

6、，她就站在学校的大门，打量着一个个孩子。所有人都以为她的精神有问题。她并不在乎这些，她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹。这样的寻找持续了20年。20年后，她的家中的墙壁上还张贴着1979年的年画，因为这张画是她和女儿一起贴上的。她还留着女儿的一把小雨伞，她说这把伞女儿只用了一次。她把伞打开，却哭了，说：“这伞太小了，女儿用不着了。”这20年，她是为寻找女儿活着，所有的村人都为之动容。她的事迹终于引起媒体的关注，在媒体的牵头下，民政、公安部门为她查找1979年全市所有领养情况的原始记录。费了很多周折，她的女儿终于找到了——在邻县一个普通的农

7、户家中。她的梦终于可以圆了。但是，领养的人家托人带信给她，说她的女儿现在生活得很好，她不知道自己的生母是谁。如果为她好，。20年来，她朝思暮想就是为了看女儿一眼。现在，她却退缩了，她害怕自己的出现打搅女儿的生活。于是她终于没有出现。在这个世界上，把一切都承担下来最后却把自己忘了的人，往往只有母亲。1.．联系上下文解释词语的意思：周折（）2、文中第八自然段横线上应填写的句子是什么，请填在文中。3．文中画直线句使用了（　　　　　　）的修辞手法。4．用波浪线画出与第三段“她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹”相照应的句子。5.短文主要讲的事是6、

8、你认为这是一个怎样的母亲？假如她的女儿知道了这一切，会怎么做？八、[习作]成绩_______（30分）根据词语内在的联系，编出一个500字左右的故事，编故事要有情节，有意义，有创