三年级上册数学试题-同步练：零的乘法【北师大版】.doc

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1、第十一讲0×5=？月日姓名【学习目标】1、探索并掌握“0”和任何数相乘都等于“0”这个规律。2、结合具体情境，能应用所学知识解决学习中的简单问题，逐步培养应用意识。【知识要点】1、0的乘法规律：0和任何数相乘都等于0。2、一个乘数中间有0的乘法计算方法：乘的顺序和积的写法与两、三位数乘一位数的计算法则相同，乘的时候用一位数依次乘多位数的每一位数，多位数中间0也要乘，哪一位上乘得的积是0，就在积的那一位写0，如果有进上来的数，必须加上，不能遗漏。3、一个乘数末尾有0的乘法的计算方法：先用0前面的数乘一位数，再看这个数的末尾有几个0，就在乘积的末尾添写几个。【典型例题】例1

2、、养鸡场有白鸡108只，黑鸡是白鸡的5倍，黑鸡有多少只？两种鸡一共有多少只？例2、330名同学乘四辆车去郊游。前3辆车各坐82名同学，第四辆车要坐多少名同学？例3、停车场上停着35辆小轿车，12辆摩托车。公共汽车的数量是摩托车的2倍，要想使公共汽车的辆数超过小轿车，最少要再停几辆公共汽车？例4、一座塔共7层，第一层有105盏灯，第二层有104盏灯，每相邻的两层都相差1盏灯，第七层有99盏灯，这座灯塔一共有多少盏灯？例5、一台饮水机的价格是504元，一台电视机的价格是一台饮水机的3倍。一台电视机的价格是多少钱？一台饮水机和一台电视机一共多少钱？例6、明明和军军进行拍球比赛

3、。明明三次一共拍了81下，军军第一次和第二次都拍了28下，要想超过军军第三次最少要拍多少下？小机灵几岁叔叔问“小机灵”几岁了，他说：“从我三年后年龄的2倍中减去我三年前年龄的2倍，就等于我现在的年龄。小朋友想一想，“小机灵”今年几岁了？【课堂练习】姓名___________成绩______________一、直接写出得数201×2=30×6=303×4=110×4=0×16=104×2=二、填空1、0乘任何数都得（）。2、40×5可以先算（），然后在积得末尾添（）个0.3、7个50是（），7个505是（）。4、101的6倍是（），它的8倍是（）。三、列竖式计算204×4

4、=708×3=230×6=206×5=四、果园里有3棵橘树。第一年产橘子306个，第二年的产量是第一年的2倍。（1）第二年产橘子多少个？（2）两年一共产橘子多少个？五、小刚把（4+△）×15错写成4+△×15，他计算出的结果与正确的得数相差多少？【课后作业】成绩_________家长签名__________一、在○里填上“>”、“<”或“=”。44×2○807×0○7+014×5○60400×2○200×40×99○0×132×2○23×3二、我是小医生。（在旁边写出正确的竖式）504320×4改正：×5改正：20061505

5、503150×3改正：×6改正：15990三、150×（□+6）比150×□+6多多少？四、买一套鼓服要108元，新来的7位队员每人要买一套，500元够吗？五、巧算302+303+304+305+306=304×()=()