证明(二、三)复习学案教学文稿.doc

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1、证明(二、三)复习学案精品文档第一章证明(二)复习一、本书作为证明的公理:1、平行线的性质公理:两直线平行,同位角相等。2、平行线的判定公理:同位角相等,两直线平行。3、SAS4、ASA5、SSS6、全等三角形的性质公理:全等三角形的对应边相等,对应角相等。7、等式的性质:(基本性质1,2;等量代换等)8、不等式的性质:9、两点确定一条直线10、两点之间,线段最短二、等腰三角形:1、定义:2、性质:(1)等边对等角已知:求证:证明:(2)等腰三角形三线合一(为什么?)还有很多,如:a)等腰三角形两腰上的高相等。b)等腰三角形两腰上的中线相等。c)等腰三角形两底角平分线相等。d)等腰三角

2、形底边上任一点到两腰的距离和等于一腰上的高。3、判定:(1)定义:(2)等角对等边:经典课本练习已知:如图,AD是△ABC的角平分线,且BD=CD,求证:AB=AC4、等边三角形:(1)定义:(2)已知:如图,△ABC是等边三角形,点M、N分别在BC、AC上,且BM=CN,AM与BN相交于点O,求∠BOM的度数。(3)如图,点B、C、E在同一直线上,△ABC和△DCE都是等边三角形,AE与BD相交于点Q,AC、BD相交于点M,AE与CD相交于点N。求证:a)△BCD≌△ACEb)△ACN≌△BCM,△DCM≌△ECNc)∠AQB=60Od)△MCN是等边三角形三、直角三角形1、定义:2

3、、性质:(1)两锐角互余(2)勾股定理收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档(3)30o角所对的直角等于斜边的一半(4)斜边上的中线等于斜边的一半a)三个正方形如图放置,面积分别为S1、S2、S3,则S1、S2、S3之间的关系为___________。b)如图,AC为正方形ABCD的对角线,DE∥AC,且CE=AC,求∠ACE的度数。c)如图,BE、CD是△ABC的高,点O是BC的中点,点G是DE的中点,求证:OG⊥DEd)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90o,点D为BC的中点,点E、F分别在AB、AC上,且DE⊥DF,求证:DE=DF联想四、线段的垂直平分线1、定义

4、:2、性质定理:(1)在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交BC于点D①若∠BAC=80o,求∠ADC的度数②若AB=a,BC=b,求△ADC的周长(2)已知:直线L与L同侧的A、B两点用直尺和贺圆规在L上求作点P,使PA=PB(3)已知直线L和L异侧两点,A、B,在直线上求一点P,使PA+PB最小。(4)已知直线L和L同侧两点A、B,在直线L上求一点P,使PA+PB最小。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档(5)5P31做一做。(6)已知线段a、b,求作:菱形ABCD,使AC=a,BD=b(7)已知线段a、b、h,求作:等腰梯形ABCD,使AD∥BC,AD=a,BC=b

5、,高AH=h。3、判定定理:已知:如图AB=AC,DB=DC,点P在直线AF上。求证:BF=CF五、角平分线1、定义;尺规作法2、性质定理:(1)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠B=90o,∠ADC和∠BCD的平分线交于点E,且点E在AB上。①求证:DC=AD+BC②若∠A≠90o,上面的结论还成立吗?若成立请给出证明。(2)如图,AD是△ABC的角平分线,且AB=AC+CD求证:∠C=2∠B3、判定定理:四边形第一节平行四边形考点导航1.平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形叫做________________.2.平行四边形的性质(1)平行四边形的__________

6、__相等,_____________相等.(2)平行四边形的对角线互相________________.(3)平行四边形是________________对称图形.3.平行四边形的判定(识别)收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档(1)定义:两组对边分别____________的四边形是平行四(2)两组对边分别______________的四边形是平行四边形.(3)两条对角线______________的四边形是平行四边形.(4)一组对边______________的四边形是平行四边形.(5)两组对角分别________________的四边形是平行四边形.考点例析1、如图,AB

7、CD的对角线相交于点O,且AB≠BC,过O点作OE⊥AC交BC于E,如果△ABE的周长为b,那么ABCD的周长是()A.bB.1.5bC.2bD.3b2、如图所示,ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形AECF是平行四边形.3、如图,在ABCD中,点E、F是对角线AC上两点,且AE=CF.求证:∠EBF=∠FDE4、如图,四边形ABCD是平行四边形,△AB/C和△ABC关于AC所在的直线对称,AD

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