公开课活动汇报材料

《公开课活动汇报材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、公开课活动汇报材料秘为了贯彻落实“校校公开人人公开天天公开”活动，为了进一步促进这项工作的有效开展，实现活动的高效和实效，我校将其纳入2010学年度重要工作之一抓。开展“校校公开、人人公开、天天公开”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开、示范、观摩为载体，突出“新理念、新程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效堂，提高教育教学质量，在全镇小学范围内形成人人都能上公开，天天都听公开的良好教学氛围。我们采取听、检查活动方

2、案、召开阶段总结会等多种方式开展，现将该项活动进行简要总结。一、组织严密，设计活动方案活动开展之前，中心校从实际出发设计了本学期的活动方案。从指导思想到活动目标的确立、从堂要求到听制度的制定、从方法步骤到具体日程安排都做了比较详细的部署。各校把全校教师上的时间制作成详细的日程表印制出，下发下去，既给教师间的互相听提供了方便，也为活动的有序进行做好了准备。公开课活动汇报材料秘为了贯彻落实“校校公开人人公开天天公开”活动，为了进一步促进这项工作的有效开展，实现活动的高效和实效，我校将其纳入2010学年度重要工作之

3、一抓。开展“校校公开、人人公开、天天公开”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开、示范、观摩为载体，突出“新理念、新程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效堂，提高教育教学质量，在全镇小学范围内形成人人都能上公开，天天都听公开的良好教学氛围。我们采取听、检查活动方案、召开阶段总结会等多种方式开展，现将该项活动进行简要总结。一、组织严密，设计活动方案活动开展之前，中心校从实际出发设计了本学期的活动方案。从指导思想到活动目

4、标的确立、从堂要求到听制度的制定、从方法步骤到具体日程安排都做了比较详细的部署。各校把全校教师上的时间制作成详细的日程表印制出，下发下去，既给教师间的互相听提供了方便，也为活动的有序进行做好了准备。公开课活动汇报材料秘为了贯彻落实“校校公开人人公开天天公开”活动，为了进一步促进这项工作的有效开展，实现活动的高效和实效，我校将其纳入2010学年度重要工作之一抓。开展“校校公开、人人公开、天天公开”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开、示范、观摩为载体，突出“新理念、新程、新技术”，提高教

5、师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效堂，提高教育教学质量，在全镇小学范围内形成人人都能上公开，天天都听公开的良好教学氛围。我们采取听、检查活动方案、召开阶段总结会等多种方式开展，现将该项活动进行简要总结。一、组织严密，设计活动方案活动开展之前，中心校从实际出发设计了本学期的活动方案。从指导思想到活动目标的确立、从堂要求到听制度的制定、从方法步骤到具体日程安排都做了比较详细的部署。各校把全校教师上的时间制作成详细的日程表印制出，下发下去，既给教师间的互相听提

6、供了方便，也为活动的有序进行做好了准备。公开课活动汇报材料秘为了贯彻落实“校校公开人人公开天天公开”活动，为了进一步促进这项工作的有效开展，实现活动的高效和实效，我校将其纳入2010学年度重要工作之一抓。开展“校校公开、人人公开、天天公开”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开、示范、观摩为载体，突出“新理念、新程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效堂，提高教育教学质量，在全镇小学范围内形成人人都能上公开，天天都听公

7、开的良好教学氛围。我们采取听、检查活动方案、召开阶段总结会等多种方式开展，现将该项活动进行简要总结。一、组织严密，设计活动方案活动开展之前，中心校从实际出发设计了本学期的活动方案。从指导思想到活动目标的确立、从堂要求到听制度的制定、从方法步骤到具体日程安排都做了比较详细的部署。各校把全校教师上的时间制作成详细的日程表印制出，下发下去，既给教师间的互相听提供了方便，也为活动的有序进行做好了准备。公开课活动汇报材料秘为了贯彻落实“校校公开人人公开天天公开”活动，为了进一步促进这项工作的有效开展，实现活动的高效和实

8、效，我校将其纳入2010学年度重要工作之一抓。开展“校校公开、人人公开、天天公开”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开、示范、观摩为载体，突出“新理念、新程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效堂，提高教育教学质量，在全镇小学范围内形成人人都能上公开，天天都听公开的良好教学氛围。我们采取听、检查活动方案、召